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尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。大家好。儿童节是一首快乐的歌。儿童节是我们期待已久的节日。在一个深深浅浅的梦里，儿童节是柔和的，她带着槐花的清香，悄悄地来了。在随着时间的推移而变得更加强烈的记忆中，儿童节是甜蜜的。在孩子们的热切期待中，儿童节文化表演现在开始了。1.团结就是力量，团结，一切困难都能解决；团结起来，任何敌人都可以被打败；一个集体不团结，就是一盘散沙。

我们的心在盛开，创造了欢乐的海洋。六一是童年的摇篮，六一是童年的梦想。六一有童年的沃土，六一有童年的阳光。6月1日是我们所有人的节日，我们为它增添光彩。请欣赏三句半“庆六一”(欢迎！) 3.我一个人走在郊区的路上，我让奶奶尝了尝蛋糕。这孩子气的童声还在我耳边久久回荡。下面请欣赏舞蹈小红帽.4。童年是一首歌，有着优美的音符，是一首诗，充满了幻想和憧憬，是一幅画，一把稚嫩的画笔描绘着我眼中五彩缤纷的世界。

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接下来，让我们跟随睡美人的舞者，欣赏美丽的公主如何在沉睡百年后被善良的王子所救的故事。现在，请欣赏第二段舞蹈沉睡的公主。接下来，请欣赏灰姑娘的故事。历经千辛万苦，她终于在王子的舞会上找到了自己失去的幸福。现在，请欣赏第三段舞蹈灰姑娘的玻璃鞋。最后，让我们畅游在阿拉丁神灯的世界里，感受一下勇敢的少年如何借助神灯实现梦想的故事。

作为一名优秀的教育工作者，必须精心准备教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我为你收集的五个小班音乐教案，仅供参考，希望对你有所帮助。小班音乐教案1。活动目标:1。熟悉歌曲，试着跟着音乐走猫步。2.觉得自己能遵守游戏规则，自觉控制自己，不随意走动。

活动准备:1。现场背景图:大树和房子。2.一个给猫妈妈的头饰和几个给小猫的头饰。3.课件《寻找小猫》三。活动流程:(1)展示课件，激发孩子学习唱游戏歌曲的兴趣。问题:图片上的婴儿是谁？猜猜他们之间会发生什么？(引起孩子参与的兴趣)(2)理解歌词，学会唱《寻找小猫》这首歌。1.老师完全仿照歌曲，理解歌词。问题:歌里唱的是谁？

在这个美丽的夏天，阳光明媚。你看，小红帽也是小房间里出来的，哦，原来她去给住在森林里的婆婆送好东西了！请欣赏舞蹈小红帽！瞎编的。字数够吗？只有高一的水平，女:同学们一定要知道童话小红帽。你知道XX吗？男:是啊~我知道，这个故事描述的是:一个可爱乖巧的小女孩小红帽，在给奶奶送零食的路上发生的事情。