舞蹈快乐的探戈教案

探戈舞蹈对位与舞蹈技巧探戈有其独特的性质。当向前转的时候，脚通常在脚后跟上。这个动作其实就是把脚跟放平(事后千万别说“平”)，脚掌不会有压力感。以下是我的探戈舞蹈对位的技巧。欢迎阅读浏览。探戈舞蹈教学(1)向前一步，向前一步，屈膝，使脚跟离地，半身引导，向前一步，脚跟先着地，重心马上到，脚掌着地。

节奏是上身自然直立，腰部向左扭转。将注意力集中在右脚上，弯曲膝盖向前移动身体，左脚跟离开地面。向左反射动作。左脚快速离地，左脚脚跟先着地越过左脚外缘，重心到达左掌。身体继续扭动左腰，左脚的重心，屈膝向前，右脚跟离地。反身动作保持向左，右脚离地快速向前。右脚脚跟先着地，穿过右脚内缘，重心移向右脚。重复一遍。练习方法:一、慢走，占音乐1拍。向前移动时，动脚向前移动，脚跟先着地，重心快速前移，动脚成为重心脚。

作为一名有良心的人民教师，写教案是必不可少的。通过教案 preparation，可以更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。教案应该怎么写？以下是我为你收集的孩子舞蹈 教案5的文章，仅供参考，希望对你有所帮助。儿童舞蹈 教案 1【活动目标】1。了解毛毛虫的成长过程。2、感受音乐优美的旋律，可以在music快乐ground舞蹈。(答案)3。试着用自己的肢体语言表达毛毛虫跳舞。

【活动准备】音乐，毛毛虫的发饰，蝴蝶的叶子和翅膀。【活动流程】1。激发兴趣1。角色介绍(我是蝴蝶，小朋友是毛毛虫)老师:我可爱的宝贝们！围着我们的小脑袋转，露出小胸脯，伸胳膊，踢小腿，扭腰最后扭小屁股伸懒腰！嗯，真的很舒服！(课前热身)2。引导孩子了解成长过程。老师:妈妈把你带到了这个世界。你开心吗？

作为一名有良心的人民教师，经常需要准备教案、教案作为教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么我应该怎么写教案？以下是我整理的舞蹈 教案9篇文章，仅供参考，希望对你有所帮助。舞蹈 教案 1教学目标:1。培养学生对图像的观察、记忆和表达能力，对各种舞蹈有简单的认识。2、用自己喜欢的表达方式舞蹈手势。3.激发学生对生活和艺术的热情..

2.用你喜欢的方式表达舞蹈的手势。教学过程:1，欣赏感受1。老师:同学们，你们一定在电视上看过很多歌舞节目吧！你喜欢看吗？什么舞蹈你们都知道吗？你能为我们学一些动作吗？老师:今天老师带了几个朋友给大家，你想知道他们给我们带来了什么节目吗？生:对！老师:好，我们来欣赏他们的-3舞蹈！(展示题目)2。播放舞蹈节目视频。