北京舞蹈学院现代舞群舞

简介本书是一部关于中国发展史的专题学术著作舞蹈。本书共分八章，附插图132幅，系统地描述了从原始社会到明清时期中国舞蹈艺术产生、发展、传承和变异的历史轨迹，丰富多彩地展示了中国舞蹈艺术在不同历史时期的面貌、成就和艺术特色。书中引用的大量文学经典和考古新发现，全面清晰地凸显了中国的精髓舞蹈艺术；许多珍贵的补充资料和失传已久的音乐剧本再现了这门古老艺术的历史原貌；增加的彩板插页再现了许多舞蹈艺术所珍视的历史瞬间。

现代舞分为哪几种现代舞？是19世纪末20世纪初兴起于欧美的一种流派。那么，现代舞的类别有哪些呢？我给大家带来了一些关于现代舞的相关内容，希望对你有所帮助。根据舞蹈的特点分为:1。专业舞蹈古典舞、芭蕾舞、民族舞现代舞踢踏舞、爵士舞:1。拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔)2。现代舞(华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、快步、狐步舞)；3.时尚舞蹈 disco锐舞、街舞、芭芭拉、拉拉舞、热舞、劲舞根据舞蹈/的表现形式分为:独舞、二人转、三人行、群舞、群舞、歌舞、舞剧等。

常用来直接表达人物思想感情的交流，表现人物之间的关系。三人舞是由三个人表演完成一个主题舞蹈。按其内容可分为三种不同的类型:表现单一情感和明显的某种情节，表现人物之间的戏剧性冲突。群舞凡四人以上舞蹈可拨打群舞。一般来说，是为了表达某种普遍的情结，或者是为了塑造群体的形象。

01宋茜10岁开始学习北京Learning舞蹈，至今已工作二十余年舞蹈，被北舞附中选派学习民间舞系，学习藏族、蒙古族、维吾尔族等民族的风格/1233 2006年8月获/100一等奖2007年9月以北京city舞蹈contest获得一等奖，彝族以群舞花新娘获得二等奖。

就宋茜本人而言，在她学习北方舞蹈期间，老师对她评价很高。宋茜的老师接受了湖南电视台新闻联播的采访。她的回答是:“宋茜是班上的班长，学习非常努力。别人练十遍，她就练二三十遍，直到成为最有资格站在中间跳的那个。”另一个证明就是章子怡的纪录片。当时拍摄时，宋茜还是一名在校学生，并没有被星探发掘。在章子怡的母校北舞拍摄纪录片时，有一个场景是给在课堂上表现很好的宋茜拍的，还有老师的声音。

9、北舞 现代舞编导条件

a:舞蹈编排要求1。舞蹈编导专业(舞蹈编导方向)该专业可在专业表演团体、艺术院校、大众传媒系统进行培训，通过教学，学生能够系统地掌握舞蹈理论、舞蹈编舞理论和基本技术与技法，深刻理解和领悟中华文化精神，具有较高的文化艺术修养，具有较强的美感和创造性思维；本人能够将博大精深的中国文化融入到具体的编导实践中，具备对生活的观察、理解和总结能力，能够独立运用编导完成舞蹈作品的创作和排练，为艺术硕士学生衔接舞剧编导知识结构打下基础，使学生具备一定的编导知识结构；能够从事本专业的教学和科研工作。