舞蹈课怎么吸引孩子，舞蹈班最后几节课如何吸引孩子的兴趣
来源：整理 编辑：风之神舞蹈 2024-06-18 15:51:26
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1，舞蹈班最后几节课如何吸引孩子的兴趣
你好，这个很好吧。比如大家坐在一起，看一个人跳舞，然后大家讨论下，跳得如何等等。希望可以帮到你。孩子都是聪明的，成绩差只是对学习提不起兴趣，有兴趣学习舞蹈一定学得好，人总要有一技之长的。
2，如何激发孩子学习舞蹈的兴趣
可以多带孩子去看一些好看的舞蹈节目，尤其是同龄孩子表演的舞蹈节目。孩子的好奇心都是很强的，当他看到同龄的小朋友们跳舞的时候，会对舞蹈产生一定的好奇心。这个时候家长在旁边说一些推波助澜的话，比如“小朋友们跳得真好看”、“要是你会跳舞给妈妈看就好了”之类的话，会激起孩子强烈的自尊心与好强意识，从而产生一定要学舞蹈的想法。
3，怎样才能让孩子爱上舞蹈课程
孩子自己是否喜欢呢，如果她偏向于某方面，她就会努力去练，努力去学，相反，你再怎样硬压着她学她也不会对它感兴趣的，还有一点就是孩子要学习东西的空间却只有那么大，大人们一味地让她学这个学那个，才几岁的人，她会承受不了的。。。
4，如何能让孩子爱上舞蹈
让她表演舞蹈的时候，有很多人欢喜看，小孩也会感觉很光荣，她就会很开心的学，有兴趣才能学好~~孩子自己是否喜欢呢，如果她偏向于某方面，她就会努力去练，努力去学，相反，你再怎样硬压着她学她也不会对它感兴趣的，还有一点就是孩子要学习东西的空间却只有那么大，大人们一味地让她学这个学那个，才几岁的人，她会承受不了的。。。专家教你如何教养孩子. http://jvcxp.com/bbs/index.php?u=537729多给她看优秀的人的作品，告诉她舞蹈的好处，让她自己感受到舞蹈的美好
5，舞蹈班 怎么吸引孩子
不知道你教什么舞蹈的，我建议你可以定期举办跳舞会演，就是一两个月请家长来看孩子们的表演。这样他们会更有动力去学的。我周围一些孩子在儿童节时幼儿园会有些表演，孩子那些天就都很兴奋，当天更是会起很早让妈妈给化妆穿衣什么的，积极性配合性都很高。平时看孩子有打哈欠的，就请他出来配合你示范几个动作，肯定立马清醒表现的很好的。还有你也可以在教课中途讲个故事啊，做个游戏什么的，这样孩子们后半节课也会很有精神的。故事可以请小朋友来讲，可以提前一天告诉他们准备什么故事，这样孩子来上课的积极性也会提高。具体的你可以看些育儿方面的书，儿童心理学什么的，对你教学也会有帮助，祝你成功。你是教什么舞·· 你可以办个节目··告诉小朋友排舞要到哪去表演节目的·· 这样可以做宣传··小孩的积极性也高·· 在就是跳完舞要多弄些课外活动··比如丢手绢呀··老鹰抓小鸡啊··你要去融入他们··让孩子们喜欢你··可以给小孩子积分比如，上课认真给几分，动作正确给几分等达到一定的分数后，就给他们换小礼物 下课之后可以和他们一起玩上课的时候告诉他们，如果不认真下课就不陪他们玩了可以从几个方面来说：1，宣传：既然是舞蹈学校，那就多进行文艺演出用实际能力吸引消费者2.了解消费者心理:成人学习舞蹈一般有几种，一种是想考证书之类，二种是减肥，三种是学上几个成品舞蹈，方便聚会和公司文艺宴会用3.保证质量：你可以根据消费者的不同需求来设立班级，并且真正的保证质量让大家多多少少能学到他想学的东西4.。提高自身素质： 把自己的舞蹈编排好吸引人，这样大家才想学，并且是最新的舞蹈，肯定会受欢迎，保证你的舞蹈够吸引人，也很关键。以本人是个曾经的消费者的角度来看，我是真的想从舞蹈班里学到成品舞蹈，如果老师教的好，我也很可能报考证书，可是往往不进入人意，他们是真的没有教我任何一个完整的舞蹈。
6，怎样给幼儿园孩子上舞蹈课
给幼儿园孩子上舞蹈课，主要从舞蹈基础基本功形体训练开始教，可以通过下列几种方法教学：1、语言讲解法：通过语言讲解解释动作步骤要领，讲解时语言要生动有趣，通俗易懂，吸引幼儿孩子注意力。2、行动示范法：通过老师的行动示范，正确的动作配合丰富的表情和生动的语言讲解，来表演舞蹈作品，给幼儿孩子留下深刻印象，吸引孩子的注意力，引起孩子学习舞蹈的兴趣。幼儿园舞蹈课一节时长宜为30分钟，不宜过长。扩展资料：幼儿舞蹈通过科学系统的训练方法，培育孩子们良好的姿态以及高贵的气质，增强孩子身体的协调能力，培育身体对节奏的敏感性，给孩子美和艺术的熏陶，开发他们的艺术潜能。学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等，提升儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养孩子的综合能力，为孩子的全面发展打下基础。1、培养儿童的舞蹈基本功，培养儿童的平衡能力、协调能力等，从而实现孩子的身体素质的全面提高；2、培养儿童身体对节奏的敏感性，开发他们的艺术潜能；3、培养儿童良好的姿态和气质；4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力，并且促进儿童全脑的开发；5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质，从而促进少儿智力全面发展。参考资料：幼儿舞蹈-百度百科1、听音乐做律动，基本站位（10分钟） 2.学习新舞蹈。（1、听音乐2、讲故事3、自由发挥想象动作）（15分钟） 3、结束舞蹈（一段短的音乐）放松舒缓的动作结束！ 小班20分钟，中大班30分钟一节课！ 教案内容：1、形体训练 身韵 （中、西结合实际即有芭蕾 又有古典）、 2、舞蹈组合 1，重点在老师要会技巧，言传身教和经验积累。 2，技巧的基础是练好倒立，而且开技巧前的起范儿很重要。 比如手是扩指手型，手的方向（打侧手翻指尖对旁，前桥指尖向前），在走技巧的过程中，每个技巧的发力点是哪里，身体的哪个部位发力，肌肉一定要收紧。可以让孩子们多做些腹背肌的练习…… 单腿前桥和单腿后桥 3，教前桥，先让学生练倒立，要求又轻又稳，崩腿崩脚尖，落到把杆上没有声音。倒立熟练之后在进行前桥的练习。让孩子做好预备姿势，准备做倒立，老师在旁边，当孩子做动作的时候老师用手顶一下孩子的腰，让他知道什么地方用劲。老师一定要保护好孩子，练习舞蹈一定要注意孩子的安全! 教的多了，有了一定的经验就好了。 4，教侧翻时脚打直，注意最开始出去的是往你手的方向落地 ，空中整个身体要保持直立，臀部要收，低头。双手也要成一条直线。不是往外甩开的，手脚要在一条线上；也就是脚要往内收，就是手的方向。 注意学生腿弯是因为心虚，或者习惯性弯腿等原因。先让孩子把侧手翻玩好。等手翻玩的直了顺了就能带上力量了，直接就告诉他们----蹬腿，摆腿，提腰，展手。 5，教古典舞中点翻身时 头保持一个点不动，侧腰和后腰要挑住。这个不能放松。其实点翻就是从左边侧腰画个圈在回到左边侧腰的一个动作。只要你找到了腰的感觉。就会感觉很顺。如果越翻上身下的就越低，以致于感觉主力腿的压力重，转的很难受，找不到别人转的很顺的感觉是因为右边的侧腰和后胸腰没有用力。 6，教压腿时三种正确姿势 （1）.正压腿 面对一定高度的物体，比如高台、桌椅，双腿并拢站立，抬起左腿将脚跟放在肋木上，脚尖勾起，踝关节屈紧，两手扶在左腿膝盖上。两腿伸直，挺腰，同时一定要收髋，这是许多人没有注意到的地方，上体前屈，向前向下做振压腿的动作，逐渐加大力量，然后换腿做。根据柔韧性程度，可依次用肘部、前额甚至下颌去接触脚尖。 （2）.侧压腿 身体侧对肋木等支撑物，右腿支撑，脚尖稍向外撇，左腿举起，脚跟放在肋木上，脚尖勾起，踝关节屈紧，右臂上举，左掌放在右胸前。两腿伸直，立腰，开髋，上体向左侧振压。髋部和腰部在这个练习中将得到锻炼。 做这个动作易出现两腿不直、身体向前弯曲。所以在练习中应注意，支撑腿的脚尖外展，被压腿尽量向身体正前顶髋，左臂向里掖肩，右臂向上举，向头后伸展。同时，将腿向肩后方振压。幅度逐渐加大，直到脚尖能接触到后脑勺。 （3）.后压腿 背对肋木，并腿站立，两手叉腰或扶一定高度的物体。右腿支撑，左腿提起，脚背搁在肋木上，脚面绷直。上体后屈，并做振压动作。左右腿交替进行。髋部、腰部和颈部可以得到练习。 该动作要求双腿直膝，支撑脚要全脚着地，脚趾抓地，挺胸，展髋，腰后展。做这个练习时两腿容易弯曲，因此可请同伴帮忙顶起自己被压腿的膝盖，用一只手下压腰、髋，帮助把腰挺直。 压腿的五大注意事项 压腿时为了避免拉伤或者跌倒，一定要注意以下5要： （1）.要稳------单腿站立时必须站稳，最好能有个扶手，避免摇晃失重跌倒； （2）.要轻------压腿用力不能过猛，以免对腰腿肌肉骨骼造成损伤； （3）.要缓------压腿的动作宜缓慢； （4）.要短------每次3～5分钟即可； （5）.要松-----压腿之后不要马上就结束锻炼，还要做一些踢腿练习来放松调整。
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