舞蹈艺术课程教案,老年大学舞蹈课程教案

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作为一名不知疲倦的人民教师，必然要准备教案、教案这是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你了解过教案？以下是我收集的孩子舞蹈 教案8的文章，仅供你参考，希望对你有所帮助。婴儿舞蹈 -0/1 1。指导思想:舞蹈是经过提炼、组织和艺术加工，用以表达人的思想感情，反映社会生活的一种人体动作。舞蹈的基本要素是姿势、节奏和表情。

作为一名教学工作者，需要精心设计一份教案、教案，有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么什么样的教案好呢？以下是我收集的舞蹈 教案5，希望对你有所帮助。舞蹈 教案 1设计意图:新学期伊始，孩子们沉浸在新年的节日分享中，庆祝鸡年。最热门的话题是关于鸡的讨论。于是班上开始了一系列关于鸡的活动，大家都忙着收集鸡的图片，陈列在活动室的角落里。

孩子的兴趣点是学前教育的源泉。教师要善于捕捉孩子的目光，挖掘机会，及时生成教育活动。此时，孩子对鸡产生了浓厚的兴趣，是生成教学的好时机。新《纲要》中提到，要引导幼儿接触生活中的美好事物，丰富幼儿的感性经验和审美感受，激发幼儿表现美、创造美的兴趣。教师要给孩子提供表达的机会，鼓励他们用不同的形式去表达自己的感受，去理解，去大胆想象，去分享自己创造的快乐。

舞蹈Lesson教案(1):科目:基础训练教学目标:整体训练学生，克服身体的自然状态，获得正确的直立感，发展舞蹈动作的协调性、灵活性和节奏感。教学重点和难点:既要注意教学方法，防止学生在学习过程中拉伤韧带，也要教会学生用正确的方法练习。错误的方式会让训练适得其反。教具准备:录音机教材:1。简介舞蹈基本功的作用:1。经过练习，可以达到身体的挺拔感和稳定感，以及更准确的移动重心的能力。2.开发智力，展现美丽。

他们掌握的不应该是僵硬的肢体动作，而是充满情感和想象的词汇舞蹈 -3，就是学不会死。在基本功训练的基础上，发展形象思维，自由地、创造性地组合表演动作，直至能成功作曲舞蹈、舞蹈节奏与游戏作品，二、教学生练一些舞蹈基本功训练方法:1。素质训练:素质训练就是对初学者身体各个部位的作用舞蹈。