幼儿舞蹈教案葫芦娃

教师在开展教学活动前有必要编制教案。编教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学合适的教学方法。教案怎么写？以下是我整理的幼儿幼儿园大班教育教案 (5篇通用文章)，希望对大家有所帮助。幼儿幼儿园班级教育教案1核心目标:1。欣赏和理解故事的内容和情节，熟悉人物的特点和主要对话。2.继续学习如何通过绘画、剪切和粘贴来制作道具和简单的场景，并进行排列。

4.愿意在观众面前大胆而富有表现力地表演哑剧，体验表演的乐趣。5.懂得角色竞争，能够正确对待负面角色和竞争的结果。案例设计:活动1“小熊拔牙”(哑剧欣赏)活动目标:1。通过欣赏和讨论，进一步了解哑剧的基本艺术特征，感受其艺术美。2.大胆表达自己的发现和理解，尽量模仿剧中人物的表情和动作。活动准备:经验准备:幼儿本人已欣赏过哑剧，对其表演特点(背景、道具、服装、对白等)有初步了解。).

A. 葫芦 Wa的故事和传说葫芦蝎精和蛇精养在山里。一只穿山甲不小心刺穿了洞穴，两只小妖精逃脱了。从此，百姓苦不堪言，一个个背井离乡。穿山甲急忙告诉一个老头，只有种七色葫芦才能消灭这两个妖精。老人推倒大石头救穿山甲一起得到宝藏葫芦种子，这时山洞塌了。而神奇的是，在包葫芦子和山神的保护下，老人毫发无伤地回到了自己的院子里。老人种下葫芦种子，藤蔓爬上了站在旁边的小石堆。

老人对包葫芦子女照顾有加，与他们建立了优于祖孙之间的感情。妖精们没办法消灭这七个葫芦，就把老头和穿山甲抓了起来。七葫芦已经成熟，变成了七个男孩，穿着七种颜色的衣服。为了消灭小妖精，他们救出了老人和穿山甲，和小妖精们一个个打了起来。红娃是个大力士，身材可以放大缩小，她掉进沼泽被俘虏。橘子娃是千里眼，却被恶魔的镜子和剑射瞎了。她被黄娃救了，眼睛被动物治好了，还中了毒计。

教师开展教学活动前可能需要编译教案。教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿Garden教案5篇文章。欢迎阅读，希望你会喜欢，幼儿Garden教案第一条活动名称:奶奶小时候的活动前言:奶奶是一个善良的人，我从小是在她父母那里长大的，所以我和爷爷奶奶相对更亲近。我喜欢听故事，尤其喜欢听奶奶讲过去的故事，原来每个人都有童年的悲喜，奶奶也会。活动目标:1，分享从他们的采访中获得的感受，阅读相关图片，进一步了解爷爷(奶奶)童年的故事，体会困难。