幼儿舞蹈教案葫芦娃

幼儿Story葫芦佤族版A. 葫芦佤族的故事和传说葫芦蝎精和蛇精都养在山里。幼儿Garden教案在教学活动之前，教师可能需要编写教案，它是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁，幼儿幼儿园大班教育教案教师在教学活动前写教案是必不可少的，写作教案有利于我们理解教材内容，进而选择科学合适的教学方法。

作为一名优秀的人民教师，你经常需要准备教案，有了它你才能更好地组织教学活动。请参考教案是怎么写的！以下是大课art 教案8的合集，仅供大家参考，希望对你有所帮助。大班艺术教案 1活动目标:1。欣赏中国不同地区人们居住的房屋，感受不同地区不同的户外生活环境和房屋特点。2.对各种民居感兴趣，能在欣赏中连贯地表达自己的感受。

活动准备:1。当地房屋的图片。2.画笔和各种钻头等绘画工具。3.幼儿 Book:各种民居。活动流程:1。通过提问启发幼儿已有的生活经验。老师:你家住在哪里？你的房子像什么？你见过什么样的房子？2.老师展示不同地域特色的居民楼图片并引导幼儿鉴赏。老师:这里的房子是什么样的？屋顶是什么样的？比如什么？那是什么颜色？

1、小半的创作舞蹈 (1)动作简单有趣。小半幼儿的神经中枢和肢体动作发育还不完善，上下肢动作的协调性和对动作的接受和掌握也相应较差，所以在小半的创作中，上肢在抖的同时，下肢不要太动。小班第一学期可以适当增加一些简单的舞步，如小步、小跑、脚跟步、双脚跳等。到了第二学期，可以加滚步、进退步和一些随意的舞步，比如小T步、连跳。

另外，动作要有趣。如果一味强调一些正式的动作，会影响他们的学习兴趣。如果加上一点兴趣，效果就不一样了。比如我在创作《唐老鸭》的这个舞蹈的时候，就在鸭子左右走动的停顿上加了一些*，再加上一点撅嘴。这样孩子们不仅喜欢这种舞蹈，而且表演的淋漓尽致，形象极致。(2) 舞蹈有一定的剧情内容舞蹈对于孩子来说，不仅仅是舞蹈，更是一个游戏，或者是一个正在上演的故事。小班幼儿有兴趣。