舞蹈老师很重要,基础舞蹈训练要做到以学生为荣

其次，要注意科学安排训练计划，有效实现训练目标；第三，要注意严格要求和及时鼓励相结合，不放过小错，照顾好学生的学习积极性；第四，要注重基础课的质量，舞蹈演奏保证作品应有风格和格调的实现,同学们会以老师为荣,好的衡量老师:不同于其他老师的教学方法，学生向老师求教，解惑,做一个好的舞蹈老师不容易，在教学中需要注意很多方面。

OK 老师要有责任感，平等对待每一个学生，不会因为学生的家庭背景而有所区别。Good 老师 s性格特征:亲切、开朗、大方、有耐心、善于与人沟通。扩展材料的学生喜欢提问，或者喜欢回避重要的问题。他们会先大方配合，不会生气，不会拒绝。以后学生会知道自己当初的错误，会心存感激。好的衡量老师:不同于其他老师的教学方法，学生向老师求教，解惑。老师他们应该观察和比较别人的教学方法，增加自己的教学经验。即使他们有最好的实力，也不会只肯定自己。良好的协调性老师:心切，伴侣间难免有摩擦或互相指责对方的过错，老师不会偏袒任何一方，客观给予指导。对于不再来上课的同学，利用春节期间的电话联络感情，顺便公布老师的年度活动或计划。正:争取自己的技术突破，比赛成绩一直在进步。同学们会以老师为荣。

做一个好的舞蹈 老师不容易，在教学中需要注意很多方面。首先要注意训练安全和预防训练损伤，器材安全，运动防护，劳逸结合，适时放松轮换等，其次，要注意科学安排训练计划，有效实现训练目标；第三，要注意严格要求和及时鼓励相结合，不放过小错，照顾好学生的学习积极性；第四，要注重基础课的质量，舞蹈演奏保证作品应有风格和格调的实现。