儿童民族舞蹈教学,本书献给小学、幼儿园、少年宫的老师和孩子

为了提高儿童/的学习兴趣，每个舞蹈中都安排了适合儿童/的情节和内容，生动形象，启发性强，丰富了儿童/的想象力,谨以此书献给小学、幼儿园、少年宫的音乐老师和孩子们舞蹈，希望能为儿童的艺术教育做出一点贡献,教师在教授儿童舞蹈时，应根据儿童的实际水平和能力灵活掌握，不应死板地照本宣科。

舞蹈教育的目的是通过儿童活动提高审美感知和创造的能力。同时发展儿童的思维能力、创造力、表达能力和沟通协作能力，本书共编纂了汉、蒙、维、藏、朝、苗、傣、佤、鄂伦春族民族 舞蹈、in 民族 folk-。从单一的基本动作开始，然后组合，再根据音乐详细介绍跳跃方法，为了提高儿童/的学习兴趣，每个舞蹈中都安排了适合儿童/的情节和内容，生动形象，启发性强，丰富了儿童/的想象力。教师在教授儿童舞蹈时，应根据儿童的实际水平和能力灵活掌握，不应死板地照本宣科，我们应该让儿童在美的感受中充分发挥想象力和创造力。谨以此书献给小学、幼儿园、少年宫的音乐老师和孩子们舞蹈，希望能为儿童的艺术教育做出一点贡。