彝家娃娃真幸福舞蹈

教学重点:唱“彝家娃娃True幸福”和“Nai Yo Nai”来表达对幸福生活的赞美。能互相配合用打击乐器伴奏歌曲并背诵“彝家娃娃True幸福”，小学一年级音乐教案第一册:之歌幸福/之歌幸福: 1的教学目标，能够以自然的嗓音和愉悦的心情演唱彝家。

1。播放娃娃歌词:点头，点头，拍手，点头，拍手，点头，拍手。好朋友，好朋友，握手，握手，和朋友握手，和朋友握手，和朋友握手。2.点头拍手歌词:点头，点头，拍手，拍手，点头拍手，拍手。好朋友，好朋友，握手，握手，和朋友握手，和朋友握手，和朋友握手。三、悄悄话歌词:两只小鸭子，亲亲嘴，小声，小声。

好好洗个澡。我赞美明星们的卫生。六、蜗牛歌词:哎！嘿！蜗牛；嘿！嘿！蜗牛。有眼有心吗？你有头吗？我有眼睛，我有眼睛，头和脚。七、我们不怕狼歌词:我们不怕狼！狼！狼！我们不怕狼！拉拉拉拉拉拉八世。表情秀歌词:哎？现在几点了？对不起，我忘了我的手表。

幸福的歌曲教学目标如下:1 .要能以自然的嗓音和欢快的心情演唱彝家娃娃True幸福和《乃哟乃》，从而表达正确。能互相配合用打击乐器伴奏歌曲并背诵“彝家娃娃True幸福”。2.能准确地对“solmido”的三个音进行建模和演唱，并能自由组合这三个音进行简单的作曲练习。3.能够用动作体验和表达彝族音乐“喜啰嗦”的风格，并记住音乐的主题旋律。

教学重点:唱“彝家娃娃True幸福”和“Nai Yo Nai”来表达对幸福生活的赞美。教学难点:能够准确地对“solmido”的三个音进行建模和演唱，能够进行简单的作曲练习。教具准备:PPT课时安排:3课时教学流程:第一节课教学内容:演唱歌曲“彝家娃娃true幸福”，听主唱、合唱《阳光下的孩子》教学流程:1。师生问好歌2。演唱歌曲的教学基本要求"彝家娃娃true幸福" 1。使用“幸福”

中国舞蹈协会中国舞蹈110级1级1、玩娃娃(压腿的练习)2、点头拍手(节奏练习)3、耳语(头部练习)4、毛毛雨(伸脚练习)5。表演秀(表演和节奏练习)9。超级综艺(空间方位练习)10。泰迪熊(告别曲)2级1。膝盖脚趾(勾脚练习)2。小钟(脚位练习)3。娃娃(臀部练习)4。Knock-knock(头部练习)我是小战士(重心移动练习)9。我们来拍照(节奏和造型)10。小天鹅(送别曲)4级1。小波(腿部运动)2。吹泡泡(手的位置练习)3。游泳(腰背运动)4。小帆船(三拍节奏练习)5。彩色歌曲(跳踢运动)6。维吾尔族女生(维吾尔族)三级1。三字经(勾腿练习)2。字母表歌曲(节奏练习)3。Hoe-hoe(柔韧性练习)4。木偶(定位练习)5。滴答响(臀部)。