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1,急求儿童舞蹈兴趣班要怎么教啊

站姿、擦地、柔韧度训练、前旁后腿横竖叉、能力控制训练、芭蕾基本手位、简单的基础训练组合,简单的成品舞蹈训练!

急求儿童舞蹈兴趣班要怎么教啊

2,求助关于少儿的

小小的WW说的对,首先要教他们自身的柔韧度,能够在动作中很好的掌握自己的重心,自如的做出高难度动作来,才能够考虑训练足尖。 动作可以如下进行: 1一位擦地蹦脚 2蹲 3压腿 4控腿 5踢腿 6小跳 7转 8立半脚尖 9芭蕾舞手位 10小组合

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3,麻烦一下 能不能讲一下少儿芭蕾教学的过程

每个人都自己独特的上课方式,不过上课不外就是形体 基训 把上把下··就看你自己怎么安排了
这种班的形体课只能争对形体,用一些芭蕾舞、古典舞基础的东西来上,手位脚位的练习,再弄出一些组合,这样既能达到训练形体的目的,又能让孩子们产生兴趣。

麻烦一下 能不能讲一下少儿芭蕾教学的过程

4,幼儿舞蹈课都教什么呀

教多大的孩子年龄不一样学的东西也有区别幼儿园的孩子小接触事物的能力不高首先你得有目标撑腰啊压腿啊肯定要教的然后教些简单的肩部、头部、勾绷脚、膝部的练习等然后选用儿歌编排些锻炼肢体和趣味性知识型的舞蹈如果想多了解就加QQ聊吧
芭蕾基本功,每节课上课之前复习之前学的再新教几个动作幼儿舞蹈动作,比如蹦跳步之类的,再用这些组织几个成品舞蹈
在教幼儿排练简单舞蹈时,有什么常规要求让孩子能够更快掌握(记住)动作每门课程都有它的特色教学法让幼儿易于接受,那舞蹈请问有什么特色教学法呢?

5,应该怎么教呢基本功要练那些呢我是学古典舞的所以不会教

http://www.tudou.com/playlist/id/13003351/这个视频是整合在一起的少儿芭蕾基本功训练视频,希望能帮到你
就练练脚位手位,教室的8个点,稍微压一下软开度就好了
4岁左右的孩子主要是练地板功,根本都不用上把杆。挺好教的,简单的芭蕾手位,软功,脚背什么的一训练就足够了。多了也接受不了。
着重地面练习,太小的孩子很容易受伤。先热身(压腿,踢腿,跨,腰)然后是复习上节课组合 复习完学一到两个新组合。基本时间就过了。4岁小孩游戏进行。强度不要太大。希望对你有所帮助。
站姿开始
练些基本功,芭蕾形体

6,芭蕾基本功训练一年级任务是什么

地面素质训练(压腿、踢腿、下腰等等)、把上练习(把杆练习)、把下练习(也叫“脱把训练”或“地面练习”)等等。 地面素质训练地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带,加强腰的柔韧性,增强腿部和后背肌群的弹性和力量(解析:压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目,是学员软度练习的必要手段。而“开软度”,就是趁学员韧带和腰部在发育前的柔软期把韧带和腰部的关节的发育走向按照艺术要求发展,从而达到舞者的要求。这就是为什么学习芭蕾舞要“从娃娃抓起”的道理。由于7—11岁的儿童自我约束能力比再小一点儿的孩子强,再加上生理条件处在青春期之前,因此,此阶段学习芭蕾舞〈其实包括京剧、杂技、体操等等,各项肢体艺术的学习年龄由行业特点和学员自身条件而定〉比较适宜。压腿,就是把两个腿敞开,渐渐到达最大的幅度。软度开得最好的演员两个腿敞开时能基本呈“一”字型;踢腿,相信大家比较熟悉。它是两腿灵活自如的关键要素之一。踢腿的标准是瞬间高度越高越好,而学员的“控腿”〈就是把腿抬到额前时定住不放下,时间越长越好〉也是为踢腿的“本领”打下坚实基础。 把上练习(也叫“扶把训练”或“把杆练习”)是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等。把上练习是塑造姿态美的主要手段,对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调,增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效,同时使起到身体的姿态规范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲(比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”)及擦地(比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地)”及小踢腿(比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”)和划圈等动作。单腿蹲和小弹腿、压前腿、压旁腿、压后腿也是相当重要的训练动作。这些训练动作可以使脊柱、臀、脚踝、臂充满活力,从而培养优雅和高贵的气质。 把下练习(也叫“脱把练习”或“地面训练”)难度较大,动作分为手位与脚位的训练,如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作,还有步伐和足尖的训练。其中,步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等。与前面的训练相比,增加的练习有跳跃练习。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是随后的训练,主要以原地跳为主,分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法。最后就是大跳了。以上训练,是将臂、腿、弹跳等舞姿造型组成的小组合,既能训练身体的基本能力,也调整了身体的基本姿态,并使其能够灵活自如地运用到芭蕾中去。

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