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1,教你几招如何保养罗茨风机

罗茨风机的维护保养 1、不应把风机安装在人经常出入的场所,以防受伤和烫伤。    2、不应把风机安装在易产生易燃、易爆及腐蚀性气体的场所,以防火灾和中毒等事故。   3、根据进排气口方向和维修需要,基础面四周应留有适当宽裕的空间。义利.机械厂   4、风机安装时,应察看地基是否牢固,表面是否平整,地基是否高出地面等。   5、风机室外配置时,应设置防雨棚。   6、风机在不大于40℃的环境温度下可长期使用,超过40℃时,应安装排气扇等降温措施,以提高风机使用寿命。   7、当输送空气介质,其含尘量一般不应超过100mg/m3。

教你几招如何保养罗茨风机

2,孩子不会原地踏步怎么教

踏步走的练习对于孩子来说是有一定的难度,但只要找到适合孩子的方法还是能够让孩子很快的学会。介绍一种方法:孩子面向墙面,家长站到孩子的后面,在墙面上贴上孩子喜欢的卡片,提醒孩子左手摸墙,右手去拉家长的手。这样左右交替练习,对孩子学习交替摆臂有很大的帮助。等到孩子能够熟练摆臂的动作之后,再加上踏步的动作,那样原地踏步走的动作就能够慢慢的学会了。
我觉得孩子的协调能力很差,而且关节灵活度不够,首先我们应该给孩子多做些肢体按摩,关节活动,再有就是让孩子练习骑自行车,教孩子练习骑车时先把自行车后轮架高,这样孩子就可原地练习空蹬车,我们可以被动协助孩子练习瞪,直至孩子能独立空蹬后就可以把车放到地上,孩子慢慢就可以自己骑自行车了,原地踏步可以让孩子利息一只脚抬高放下,两个脚轮换练习,慢慢孩子就可自由支配关节了。

孩子不会原地踏步怎么教

3,教给孩子怎样防拐

防拐十招  1.带孩子外出时,要随时保证孩子在视线范围内。  2.不要带小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面来的摩托车、面包车。  3.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所,以免孩子因拥挤走失被拐。  4.聘请保姆时,一定要查清其真实身份并掌握相关资料。  5.千万不要让陌生人照看孩子,即使时间很短。  6.在医院不要把孩子交给不认识的医护人员,睡觉时锁好门窗。  7.一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子,防止犯罪分子乘虚而入。  8.教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。  9.让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字,经常对孩子进行应急安全教育。  10.要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
在平常的家庭生活教育方面应当教育孩子在外面不要和陌生人说话,不要吃陌生人递给的任何零食,如果孩子在大街上被陌生人带着走的话可以教育孩子大喊救命,或者见了警察??直接向警察叔叔求解。在家庭教育中提倡孩子牢记父母的名字及所在城市单位,让孩子牢记父母的手机号码及固话号码,如果孩子一旦被拐走,可以教育孩子见机行事,趁人不备可以给家人打电话,或者直接拨打110报案。

教给孩子怎样防拐

4,如何教会学生正确面对挫折

一、引导学生在心理上接受失败 我还要求家长在家里当着孩子的面常常谈及工作上的事情,例如工作中碰到不顺利,问题要是解决了呢,让孩子和你一起高兴,即使没有解决,可以说:“不管怎么样,我努力了,也学到了一些东西。”成人对失败的观点会影响孩子的态度。作为大人,保持一个良好的心境是很重要的。孩子看到父母天天乐哈哈的,性格也会变得乐观起来。充满乐观自信的人遇到困难挫折,必会以乐观自信的态度去克服,而且这种人格力量本身对别人也是一种鼓舞。当你的人格魅力感染了孩子,随之也会得到赞赏。由此可形成一个良性循环,孩子的心境会变得开朗,做事更有自信。 2、利用文学作品中人物性格魅力的作用。文学作品具有较强的教育作用,善于利用文学作品可以帮助孩子正确认识失败。 二、帮助学生形成面对失败的正确态度 1、面对挫折,学会承受。挫折往往有大有小,往小的说,考试成绩不理想是挫折,竞选班干部失败了也是挫折,往大的说,天灾人祸是挫折。心理承受能力差的人很容易被困难打垮,而一个坚强的人往往能在挫折中找到成功的途径,所以,要教育学生必须能够接受失败。教他们从一开始就要学会承受失败带来的负面影响,并勇敢地面对它。 2、学会分析成败的原因。只要正确对待,失败也是孩子学习的内容。 三、帮助学生学会克服困难走出失败 从某种意义上说,学生有过失败的经历,更有利于他们的健康成长,不过教育学生们学会更换策略,必须难易适宜。如果面临太大的失败,三番五次的尝试而没有结果,的确会让孩子沮丧。为了让孩子尽快地正确对待失败,我设计了“第二次比第一次做得更好”、“你有困难我来帮”等系列活动。其中在“你有困难,我来帮”的主题活动,使大家充分认识到只要大家肯动脑,齐心协力战胜“困难”,没有什么“困难”是克服不了的。 在家庭中,家长也同样可以设计诸如“小鬼当家”电视栏目中的困难,孩子没单独买过东西的,可以让孩子一个人去购买一些小物品;出去游玩,可以把很多的任务交给孩子来完成。每一次尝试,都给孩子一次面临失败,迎接挫折的机会。 正确对待失败,是培养情感、智力的重要内容。在即将到来的初中阶段以至漫长的人生历程中,孩子们要面对许多挑战,其间有成功的喜悦,更失败的教训。我们教会孩子们勇敢面对挫折,就是教会孩子们成功的诀窍!

5,怎么教鹦鹉学舌

鹦鹉能言是众所周知的。当然除鹦鹉外,鹩哥、八哥也能学人语。能学人语的鸟首先是善于仿效它鸟的鸣声,自己又善鸣叫的种类,其次是口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。除此之外还具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。 1、教学前准备 (1)驯化:准备教学的鸟要选取当年羽毛已长齐的幼鸟,老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。在教学前要使鸟在笼内或架上能安定的生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人。鹦鹉要能驯服到人的手能抚摸它的头或背,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的鹦鹉教学效果最好. (2)捻舌:能学人语的鸟中,八哥需捻舌后才能教以人语。有的采用修舌方法,用剪刀修剔舌尖成圆形,但没有捻舌效果好而安全。鹦鹉不必捻舌,驯服后即可教学人语。 2、教学方法 (1)时间:以清晨最好,因鸟的鸣叫在清晨最为活跃,这时鸟尚未饱食,教学效果效好。 (2)环境:要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。 (3)内容:开始时要选择简单的短句,如“你好”、“欢迎——欢迎”等,教时发音口齿要清晰,不能含糊,且发音要缓慢些,不能太急。每日要反复对鸟教同一语句,不应该有变换,如用录音机播放效果会更好些,也比较省力。一般一句话教一周左右即能学说,能学说后再巩固几天,再教第二句,如秋后开始教学至翌年3 —4月间已能学成一组语句,如果反应比较灵敏的鸟,还可教以简单的歌谣。 在教学期间的鸟,不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感,这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期,应及时抓住,好好利用! 鹦鹉都是上架饲养,教学时一面对它说话,一面将鸟架作左右摇晃,使鸟养成摇晃时说话的条件反射,待学成后,只要轻推鸟架,鸟架左右摇晃,鸟即能咿呀学语,十分有趣。已经教会说人语的鸟,平时要经常逗引它学说,当它在学说时,不要去惊动它,避免打断它的学说,影响成绩的巩固。如果您满意我的回答,请及时点击【采纳为满意回答】按钮!!!手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可!!!你的采纳是我前进的动力!!!谢谢!!!
1. 所有品种的鹦鹉的模仿能力都是很强的,都能模仿其他鸟类,兽类的叫声,和其他它感兴趣的声音,但是不是什么品种的鹦鹉都能教会说话的,它们只是模仿罢了。2. 学舌的鹦鹉从手玩的雄鸟中挑选,从出壳后两个月开始训练,每天反复教它一句话。特别注意的是,教鹦鹉学舌时要专人教,不能家里的人全去教,这样会导致鸟儿混淆,什么也学不会。1. 训练时,手中拿着鸟爱吃的食物,如葵花籽、苹果等。当鸟见到这些食物,它就会从鸟架上跳到主人手中吃食,主人可用手轻轻在鸟背上来回抚摸,表示爱抚。这样训练一时期,当主人的手伸过去,它就会熟练地跳到手上来,继续给予爱吃的食物。熟了之后,就无拘束地与你玩。 如果它不听话,也不要骂它。2. 鹦鹉是鸟类当中最善于模拟的鸟之一,它会学人说话。学舌的鹦鹉从手玩的雄鸟中挑选,从出壳后两个月开始训练,每天反复教它一句话。特别注意的是,教鹦鹉学舌时要专人教,不能家里的人全去教,这样会导致鸟儿混淆,什么也学不会。首先,让鹦鹉站在手上,靠近人的嘴,用温柔的声调,教它简单的词汇。其次,当鸟儿学会一句话,奖励它喜欢的饲料,然后再教另一句,但是要记住经常训练,否则会忘掉的
你要和他先培养感情,以前别人家的一只鹦鹉会说话,后来送给我了,但是,见到我不说话

6,如何训练老八哥

你天天对他说话!他说了就奖赏他!
老了还不会说话,可能有些麻烦。建议楼主给他找一个配偶,生一个小八哥,教小八哥说话会比较容易
1.准备教学的八哥要选取当年羽毛已长齐的幼鸟,老鸟因反应迟钝一般不作教学对象。 2.驯养八哥应选择嘴呈黄玉色,脚呈橙黄色,全身羽毛光滑有光泽的品种。 3.口腔较大且舌多肉、柔软而呈短圆形。 4.具备性情温顺易驯、不羞涩的特点。 二.教学前的准备。 在教学前要使八哥在笼内或架上能安定地生活,不易受惊并很驯服,愿意接近人。八哥要能驯服到人的手能抚摸它的头或前背,放开脚链它也不飞走,达到这样程度的八哥教学效果最好。 三.捻舌。 八哥需捻舌后才能教以人语。捻舌的意思就是将鸟舌用剪刀修剔成圆形。操作方法最好两人合作,一人用手轻握鸟体,另一人用左手从颈部向前握住鸟头,并用左手食指和拇指从鸟嘴角两边插入,将鸟嘴撑开。嘴张以后,在右手食指上沾些香灰(蚊香灰、香烟灰都可以)使香灰包裹鸟舌,随后两指左右捻搓,用力由轻到重,舌端脱下一层舌壳,并会微量出血,这是正常现象,涂些紫药水放回鸟笼,可用蛋黄蒸粟米作为饲料。相隔半月以后再用上述方法进行第二次捻搓,但这次仅能捻下极薄而不完整的一层膜皮。再休养半个月后,即可进行教学话语。 四.训练方法。 1.训练八哥学话语须从幼鸟开始。每次放幼鸟出笼15分钟左右,笼的周围放些鸟喜欢吃的食物,这样多次反复训练\(夏季可在早晨,傍晚气候凉爽,冬季宜在中午,但北方气候寒冷,冬季困难多些\,目的达到幼鸟出笼或进笼有美食享受的反射条件。雏鸟由学习达到能飞,这一阶段时间反射条件基本巩固,训练成功一大半。以后,在每次放飞出笼时,提请注意应减少受惊,也不要长期关在笼内,影响反射巩固成果。出进笼训练成功后,别忘记了笼内放几条昆虫,以便奖励。 2.时间。以清晨最好,因鸟的鸣叫在清晨最为活跃,这时鸟尚未饱食,教学效果好。 3.环境。要安静,不能有嘈杂声和谈话声,否则易分散鸟的注意力,也会使鸟学到不应该学的声音。因此最好选择在安静的室内进行教学。 4.内容。开始时要选择简单的短名,如“您好”、“欢迎”、“再见”、“拜拜”、“谢谢”等。注意发音准确、清晰、缓慢,不用方言,最好用普通话。每天反复同教一样的话语,学会后还要巩固。如用录音机播放效果会好些,也比较省力。一般一句话教1周左右,鸟儿即能学说;能学说后再巩固几天,再教第二句。如果反应较灵敏的鸟,还可教以简单的歌谣。在教学期间的鸟,不能让它听到无聊或不适当的语句。鸟的学语有一短暂时间特别敏感,这时对外界的各种声音极易仿效。一旦发现这一敏感期,应及时抓住,好好利用。鹩哥、八哥和一些鹦鹉等鸟都有学舌的本领,但必须采用较科学的方法,才能达到事半功倍的目的。根据本人的经验,鸟对清脆的声音比如女人或孩子的声音比较敏感,所以请他们做老师最好。从小由人工饲养大的鸟,较早习惯人讲话的声音,比较容易训练。训练鸟学讲话一定要有耐心,持之以恒,与鸟说话的时间愈多,它就能学得越快。训练时间最好选择在清晨,因此时鸟的鸣叫最欢,并且在喂食前进行,训练效果更好。选一个环境较安静的地方,每天清晨和其它固定时间用同样的话语向鸟反复灌输,鸟几天之后就会有相同反应。训练时把句子拆成较短词句,在鸟能成功的模仿短词句后,再继续连贯下去。另外,用清脆的女声录音带有节奏地反复播放的训练方法,较果也不错。训练时,主人最好呆在鸟笼旁边,以提高鸟的适应性。一般来说聪明的鸟7-10天可学会一句短词,一个月可学会几句短词句。当然,学什么全看主人的兴致了。

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