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活动设计背景小朋友在观看苗族 舞蹈时，被苗族的颜色所吸引，好奇地问老师:“为什么他们的衣服和我们的不一样？”为了满足孩子的好奇心和求知欲。所以，我设计了这个活动。活动目标1。孩子们对珙泉镇有了初步的了解。除了汉族，还有苗族。2、孩子认识、了解苗族独特的服装，培养兴趣。3、孩子开始装饰自己的心灵苗族服装。教学重点和难点教学重点:让孩子知道苗族服装。

活动准备1。苗族礼服图片及老师制作苗族礼服图片。2.孩子有老师的图苗族服装轮廓图。3、各种彩色装饰亮片纸、浆糊、棉签。4.苗族舞蹈视频芦笙舞。活动流程(1)看VCD引起孩子兴趣，了解珙泉镇有少数民族苗族。1.老师弹芦笙舞视频。让孩子看，问问题。屏幕上的人在做什么？(跳舞，演奏乐器)2。老师让孩子们看舞蹈演员的穿着如何与我们不同。

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