幼儿舞蹈快乐小兵独舞

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各位老师，各位家长，各位小朋友:大家好！又到了儿童节(-4/)，这是我们的儿童节。希望我们学校举办的“庆祝六一”活动能够圆满成功！1.庆祝六一，我们大中班的孩子说要带我们走进现在的时代，感受新时代的喜悦。请欣赏舞蹈进入新时代。2.孩子们，你们知道谁是森林之王吗？是的，是一只老虎。你见过老虎吗？如果你没看过，没关系。

让我们看看他们长什么样！3.精灵一直是聪明、可爱、聪明的象征。我们的孩子就像那些精灵。让我们欢迎大班用歌声向我们描述他们眼中的蓝精灵。4.开始了，开始了。拿起扫帚、拖把、抹布，开始打扫卫生吧！让我们一起玩“Xi耍”。现在，荷塘里美丽的荷花开了，我们把它们换了。让我们来看看这美丽的莲花吧！

舞蹈教案1设计思路:冬天来了，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚气和充满想象力的心中，会有不一样的感觉。本次活动旨在打破传统的教学模式，在理解歌曲内容的基础上，启发幼儿自主作曲，鼓励幼儿有个性的展示。集体欣赏，沟通协商，从而形成最佳的安排方案。这项活动是个人表达、小组交流和集体表演的结合。充分调动每个幼儿参与创作和表演的积极性，体验创作的乐趣。

活动目标:1。在了解歌曲内容的基础上，幼儿分组后，引导他们大胆作曲舞蹈发展作曲能力。2.启发幼儿-4/与同伴和谐地表演自己的集体舞，体验集体表演的快乐，培养热爱自然的情感。活动分析:重点:幼儿共创舞蹈动作，节奏准确，动作优美协调。难点:幼儿在表演集体舞的时候，可以和队形中的同伴进行自然愉快的交流。活动准备:1。在活动区放上关于雪的图片和头饰。