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1，第一节舞蹈课怎么上

介意舞蹈的用意\乐趣\名人基本姿态,基本手位,脚位,方位就可以了.第一节.

第一节舞蹈课怎么上

2，舞蹈培训班怎样上好第一节试听课

首先穿的服装 一定要宽松 上课前 先自行活动身体 把身体各个肌肉拉伸一遍 认真学习老师的动作就好

舞蹈培训班怎样上好第一节试听课

3，怎样给幼师专业上第一节舞蹈试讲课

教点基础动作→_→我们学校幼师专业好像第一节直接上的国标
一个好的老师你好；，很好的，就是中国眼的，这个是很好的，再看看别人怎么说的。

怎样给幼师专业上第一节舞蹈试讲课

4，幼儿舞蹈老师如何上好舞蹈课

链接: https://pan.baidu.com/s/1sAye23D8P0Vs-QDiSQCI6g启蒙唱唱跳跳律动舞50课来自:百度网盘提取码: 3huw复制提取码跳转 提取码: 3huw启蒙唱唱跳跳律动舞课程：

5，如何上好暑假舞蹈班的第一节课

心态保持平和不要紧张 （紧张着急肯定学的慢 学的慢了更着急）另外准备一双布鞋 （因为不知道你跳的什么舞你又是什么性别，所以推荐一个比较万能的.）衣服裤子都穿舒适的运动的 （还是放松 便于动作到位）
你好！认真听讲如果对你有帮助，望采纳。

6，如何上好一节舞蹈课

如何上好少儿舞蹈课当前，随着素质教育的推广和教育教学改革的推进，在中小学校中舞蹈、音乐等艺术教育正在得到大力开展。怎样才能上好一节少儿舞蹈课呢，我从专业的角度和多年的教学总结了一点经验，供同行们参考。 7Z?埛 <一是要利用好音乐。在舞蹈教学中，音乐的作用是不可替代的。有句成语叫“歌舞升平”，可见只有音乐和舞蹈合在一起才能产生最美妙的效果境界。在教学过程中，选择的舞蹈伴奏音乐节奏要鲜明强烈，动静停顿要突出，能引起儿童的动感,当孩子们掌握了所学的动作时，不要忙于合音乐，而是让他们先听整首舞曲，可以边听边略加分析，使孩子们对舞蹈音乐的基本旋律、速度、情绪等有一个初步的印象。而且重复听音乐是一种非常必要的方式，通过重复，使孩子们熟悉音乐，这将非常有利于教学、训练、和排练。7Z?$g?< 二是要用好示范带动。纵观平日的舞蹈课，多是老师讲，学生做，一堂课孩子们在老师的指挥下，大家一遍遍地做重复练习。这种简单反复、机械枯燥的教学训练方式不适合少儿教学的心理特点，难以实现舞蹈教育的目标。如果一节课内留点时间让孩子们自己做一做、想一想、调换一种学习形式，重新调整学习状态，或许能更好地促使儿童大脑活跃兴奋。让孩子们经过自己参与的体验和理解，会使他们更加主动地学习。如请个别孩子当小老师，领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时，会显得紧张或表现的平庸，应该允许他继续领着大家做，他可以在教别的孩子的同时学到不少东西，并得到能力上的锻炼。比较好一点的学生在这个过程中，会更加增强自信和对舞蹈的爱好，我们可以积极把他培养成为独舞或者领物对象。 7Z?$g?< 三是要利用好影像资料。影像资料因方便、实用，这时就成了一个必不可少的帮手。在课堂教学中，影像资料它有日常教学中不曾有的光、声、音感，更能吸引孩子们学习的兴趣。在课堂教学外，我们可以将要学习的舞蹈练习或老师上课教授的内容刻录成光碟，让学生课后在家也能练习。7Z?$g?< 总的来说，少儿舞蹈教育对学生的艺术情操、体能技巧以及智力的提高和发展都有着重要作用,要根据儿童心理特点，结合实际实施儿童舞蹈训练，充分利用好从教学训练中探索出的这些教学规律，相信一定能为少儿舞蹈教学有效开展提供有力保障。

7，怎样才能上好舞蹈课老师讲的动作不会做怎么办

上课认真学，下课多练习。舞蹈也需要领悟，不能只是学动作，要融入你的感情，跳出自己的特色与味道。可能你不喜欢古典舞，不如尝试一下其他物种，例如爵士，街舞，拉丁等，热情又动感，说不定你会喜欢。。兴趣是最好的老师，如果你不喜欢舞蹈，动作再怎么熟练到位，也是没有灵魂的舞蹈，感动不了其他人。
上课时要注意听清老师的讲解和看清老师的示范，并抓紧时间去模仿和练习，不懂或不会的地方要多问老师。多和同伴交流，互相帮助，互相切磋，共同进步。如有条件，可将老师或学得好的同伴的动作录像下来，里面既有动作又有音乐，你可以一遍遍反复地观摩，慢慢琢磨、慢慢领悟、慢慢练习，找到感觉。
多听音乐，曾强体质

8，优秀的舞蹈教师 第一节舞蹈课都在讲什么

大部分家长们为孩子选择舞蹈课程，都会带孩子先试听再报名。 其实，试听课既可以稳定家长也可以让家长认识到老师的教学能力，还可以近距离与老师沟通交流，让家长了解老师也让老师更加了解孩子及家长的态度。可能家长们不懂舞蹈，但是他们能看出老师的用心程度。 优秀的舞蹈老师，在第一节试听课上会讲什么呢？他们会为这节课做什么准备呢？ 准备——一、提前备课 一堂生动的舞蹈课程一定是通过不断的创新与改进而得出的精华所在。试听课的教学内容一定是经过精心设计的；一个环节连接另一个环节流畅自然；所有的教学语言都经过深思熟虑；课堂上会出现的各种问题和意外提前作出预防和控制；提前到达舞蹈教室，播放欢快的音乐，迎接孩子们的到来。 二、形象装扮 舞蹈老师的形象非常重要。老师的仪态风度，服饰妆容，言谈举止都会对孩子们产生影响。优秀的舞蹈教师在教学之前对自己仪容的要求是：头发高高盘起，给人清爽干净的感觉；妆容清新淡雅，不用颜色太亮的眼影和唇彩；不佩戴夸张的配饰；舞蹈服装得体大方，舒适贴身…… 教学——一、教学状态 优秀的舞蹈老师上课充满激情，全身心的投入，心无旁骛。教师的状态会感染每一个孩子，把孩子们带入一个快乐的环境里，让他们放松身心，在轻松愉悦的状态下快乐学舞。 二、教学内容 1热情接待（接待是教学重要的一部分） 合理的接待可以让家长看出你的热情，让孩子们认识你，对你不再陌生。有些孩子会怕生不愿意接触陌生人，你需要蹲下，用他们的语气和他们打招呼，并介绍自己，如果遇到热情的孩子还可以与之握手，对于胆小的孩子则挥手示好。上课时间到了，帮每一个孩子安排好位置。 2正式介绍 聪明的舞蹈教师可能已经为自己取了一个可爱的名字，并且是容易让孩子们记住的名字，在介绍自己时可以说几个卡通人物，加深印象。 3问好 教育孩子在第一节课就要学会有礼貌的问好，告诉孩子们美丽公主和优雅的绅士都非常有礼貌。问好是一定要先示范教学，孩子们才能学会！ 4热身 训练前热身可以让身体的各个关节、韧带活动开来，防止在舞蹈的进程中出现扭伤、拉伤的现象。欢快的热身可以让孩子们熟悉环境，不再束手束脚。 5基本功 为枯燥乏味的基本功的每一个训练动作取一个孩子们喜爱的、形象的动物或植物的名字，让孩子们一听到就能想起这个动作并乐意学习。 如“小青蛙”（胯的练习），“小飞机”（背肌练习），“小花篮”（后腰练习）…… 6组合 第一节课教学的小组合要名字新颖，节奏明了，动作简单。教学时插入一个小故事，让孩子们随着故事情节学习舞蹈动作，更好的记住这个舞蹈。 注意对孩子们的舞蹈动作不要过于苛刻，帮助每一个孩子调整动作。 7再见 一节优秀的舞蹈课有始有终，绝不会戛然而止。“问好”和“再见”才算是一节课的开始和结束。说“再见”是礼貌，用舞蹈动作表达“再见”是一个必要的过程。可以告诉孩子们我们一节课结束了，很开心和大家在一起跳舞，现在行“公主礼”或“绅士礼”说再见了。依然是先示范，再让孩子们跟着做动作。 8提醒 告知家长上舞蹈课的注意事项。如对服装发型的要求，上课前饮食……以及这节课孩子们的状态作点评，对上课内容做一个简单的总结。（可以说一句感谢家长的话，再与家长说再见） 三鼓励教学法鼓励是最好的教学方法，让孩子们充满自信，让他们互相为榜样，对他们的每一点进步都予以肯定，赞美之词随口而出，赞美他们准确的动作、用心的记忆、花一般绽放的笑容、节奏的把握和队形的整齐。 四沟通交流 对于表现优秀的孩子，当着家长的面给予表扬和鼓励。 对于不是很积极参与的孩子，与家长沟通了解原因并适当给予一些自己的建议，家长会很开心的和你一起探讨解决问题的办法。 一堂别开生面的舞蹈课程，绝不是上几节课就可以运用自如的，它需要每一位用心的老师在课后不断的学习不断的反思和总结。相信，每一位老师都秉承着专业的态度和一颗赤子之心为我们的孩子们提供更好的教学。 朝着更优秀的自己努力！

9，怎样上好一节肚皮舞课

恩我也是刚当教练。要先了解你的会员的需求。 我第一节课去的是健身房 拿来会员流动量大 他们不会固定跟你的课 都是为了流汗 就要动感 连续的基本功 简单 运动量大 喊拍子 要求不要太高。一个拉伸 一堆基本功组合 然后一个放松。如果是会所或者瑜伽馆。会员一般都有底子 我再至善瑜伽教课时候 前20分钟带着跳舞 跳简单的 熟悉的 也可以根据会员能力 加高难度 。接着一个放松 调整呼吸。最后半个小时通过教基本功教舞蹈 就教的细致点儿 反复跳就行。希望采纳哦
要想上好一节肚皮舞课，首先需要在上课之前先选择好音乐，最好选择节奏感强的音乐，根据选好的音乐设计好上课的内容 其次，在前者的基础上，上课一定要充满自信，声音一定要能让每一个会员听的清楚

10，如何上好少儿舞蹈的第一节课

很多的舞蹈老师询问如何上好第一节课，第一节课要上哪些内容？把一些比较好的方法和一些经验与老师们做一个交流，希望能给你们一些帮助和启发，更希望资深有经验的舞蹈老师们能够给一些更好的建议和指正。上第一节课之前，我们先问问自己，上第一节课的意义和目标是什么？ 考过教师资格证的老师们接触过心理学，还记得心理学上有一节叫“首因效应”吗？专业解释就是人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。第一个意义就出现了：就是你初次见家长，要给家长留下的印象应该是既有专业上的能力又有管理小孩的能力。要给小孩留下的印象是你有幽默感，善于调解她们的气氛。如果第一次你就能做到家长和小孩都能留下一个中肯的印象，以后上课你会减少很多的压力，家长和小孩会先入为主对你有一种信任感，信任你了，你就好上课了呀~第二个目标：要让家长了解你这个培训班的一些规章制度，比如说上课下课上厕所要换生活鞋，比如说要准时上课，尤其是安全事项要强调再强调。每个老师有自己上课的风格和特点，可能会一些特殊的要求，只要是为孩子好也可以向家长提出。（比如一些老师强调暑期上课一律不开空调，因为小孩子出汗的时候毛细孔张开，空调风灌进去，长年累月小孩子长大容易得关节炎风湿病等等，和家长详细解释清楚，她们会配合。）适当的提出要求的好处是，你是占主导地位，不会被家长牵着鼻子走。 第三个目标：给家长与小孩灌输励志的思想。防止她们对你的课不够重视，经常迟到。举例子：我经常和家长说，小孩要学好舞蹈必须要三方面共同配合。第一，我们舞蹈教师必须有的责任心上进心。第二，小孩们应该有的良好学习氛围和一点竞争的意识。第三，家长的积极配合，最起码做到能够准时来上课。三方面互相配合缺一不可。反正就是要让家长重视你的舞蹈课，你可以天马星空的去想一些能够抓住家长心的理论，用故事或者已经教的很好的班级形象的讲给她们听会更好。

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