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1，芭蕾舞蹈中的手位和脚位

芭蕾舞蹈中的手位和脚位有很多种， 主要有一位手，二位手，三位手，五位手。七位手 一位脚，二位脚，三位脚，四位脚,五位脚。

芭蕾舞蹈中的手位和脚位

2，芭蕾舞中手的基本位置有几个脚的基本位置有几个

我学芭蕾5年了，出国比赛3次。芭蕾舞中手的基本位置有7个，脚的基本位置有5个。手一位是双手离大腿一拳，双手中间隔一拳。二位是在一位的基础上把手心朝肚脐。三位在二位的基础上把手升到头上……
芭蕾舞中手的基本位置有7个，脚的基本位置有5个。再看看别人怎么说的。

芭蕾舞中手的基本位置有几个脚的基本位置有几个

3，芭蕾舞的手位和脚位

脚位 http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B0%C5%C0%D9%CE%E8+%BD%C5&in=5915&cl=2&lm=-1&pn=31&rn=1&di=12412437780&ln=2000&fr=&fmq=&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn31&-1&di12412437780&objURLhttp%3A%2F%2Fshop317781.p08.shopex.cn%2Fimages%2F20100719%2F452c9182f166135e.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fshop317781.p08.shopex.cn%2Farticle-177.html&W350&H196手位http://www.tudou.com/programs/view/2p_vDEdYHao小孩做的不太标准,凑活看吧!

芭蕾舞的手位和脚位

4，形体芭蕾的五个基本脚位

对所有的古典芭蕾而言，脚有基本五种位置。约在1680年,由博尚（P. Beauchamp, 1636～1705）首先加以编纂整理，这些位置构成了舞者达成稳定或直立的基础，是芭蕾的基本规则。所有位置中最基本的是腿从胯部外开或旋转，这些动作为朝任何方向的动作提供一个稳固的基础。各种手、臂的姿势（波德勃拉〔port de bras〕）使舞姿更为完备。 脚位充分展示了芭蕾"开"的特点,是学习芭蕾的基础, 对于初学者来说,可能不能立刻达到标准,毕竟这些站姿与我们生活中的自然状态不同.但是,不要着急,下面的芭蕾知识将重点介绍芭蕾的五个基本脚位,只要多加练习,我们都会慢慢找到芭蕾的感觉。一位：双腿外开，两脚跟相对，双脚呈180度直线。肩部放松,颈部伸长,夹紧臀部.。二位：双脚保持直线，向旁打开，双脚距离与肩同宽或打开一脚的距离。 三位：双腿外开，脚向内收回至双脚重叠，前脚跟紧贴后脚心。前脚盖住后脚的一半。 四位：类似于五位脚，只是前后脚间有一脚的距离，重心在中间,前脚跟与后脚趾关节成一条线。 五位：双脚紧紧靠在一起，脚跟对脚尖。
一位脚；两脚外开成一字，腿伸直夹紧。二位脚；在一位脚的基础上分开与肩同宽。三位脚；两脚外开脚跟重叠。腿伸直夹紧，（应该是这样有点记不清了）四位脚；两脚外开，一只脚在前，另外的一只脚在后和前脚平行中间留一只脚的距离，腿伸直夹紧。五位脚；两脚外开，一只脚在前，另外的一只脚在后和前脚平行紧靠在一起，不留缝隙，腿伸直夹紧。

5，芭蕾舞的手位合脚位有那些具体是怎样的

　　学习手的位置之前必须学好手的形态：大拇指尖要轻轻地碰到中指的指根处，其它的手指稍弯一些挨在一起放好。这种形态只是在初学时才要求这样做。因为那时学生还不能有意识地支配，控制自己的动作，因而手指容易紧张。以后，手的形态变得比较自然，大拇指不必碰中指，而是朝向手心既可。我国至今延用的是下面介绍的七个手位： 　　一位手 　　手自然下垂，胳膊肘和手腕处稍圆一些。手臂与手成椭圆形，放在身体的前面，手的中指相对，并留有一拳的距离。 　　二位手 　　手保持椭圆型，抬到横隔膜的高度。（上半身的中部，腰以上，胸以下的位置）但在动作过程中，要注意保持胳膊肘和手指这两个支撑点的稳定。 　　三位手 　　在二位的基础继续上抬，放在额头的前上方，不要过分的向后摆，三位手就象是把头放在椭圆形的框子里。 　　四位手 　　左手不动，右手切回到二位，组成四位。它已是舞姿了。 　　五位手 　　左手不动，右手保持弯度成椭圆形。从手指尖开始慢慢向旁打开。在过程中胳膊肘和手指两个支撑点要保持在一个水平面上。手要放在身体的前面一点，不要过分向后打开，起到一个延续双肩线条的作用。 　　六位手 　　右手不动，左手从三位手切回到二位，组成六位，形成舞姿。 　　七位手 　　右手不动，左手打开到旁边，双手相同地放在身体的两边。 　　结束 　　双手从七位（手心朝前）划一个小半圈，手心朝下，向两边伸长后，胳膊肘先弯曲下垂，逐渐收回到一位。结束。 　　芭蕾中脚的5种基本位置，是学生最早要学习的动作。不只是因为简单，而是芭蕾课堂上大部分动作都是以这5种位置之一作为开始和结束姿态。外开并非易事，但也并非可怕，它需要时间和坚持不懈的刻苦锻炼。有些人的自然开度好，以下的动作他就能很轻易地完成。有些人开度较差些，但多练习就会逐渐达到要求。 　　一位脚 　　两脚完全外开。两脚跟相接形成一横线。 　　二位脚 　　两脚根在一位基础，向旁打开一脚的距离。（根据自己脚的大小） 　　三位脚 　　一脚位于另一脚之前。前脚跟紧贴后脚心。前脚盖住后脚的一半。 　　四位脚 　　一脚从五位向前打开，两脚相距一脚的距离。前脚跟与后脚趾关节成一条线。 　　五位脚 　　两只脚紧贴在一起，一脚的后跟紧挨着另一只脚的脚尖，前脚完全遮盖住后脚。

6，芭蕾基本手位和脚位和坐资

北京舞蹈学院的教材中 芭蕾有7个手位 有五个外开的脚位 一个不太开的脚位——小八字位 一个不开的脚位——整补位（也叫六位）
我坐的角度，可以清楚得看到小姑娘脸上的每一个表情。她从我进来就一直在哭，大颗2113大颗的眼泪顺着眼睛和鬓角流下来，砸在练功房的地板上。压抑的呻5261/吟断断续续的从她的嘴中泄露出来，看得出来，她在极力隐忍。我听见那位女士跟老师说“今年想让长卿考北舞附中”，猜测她应该是她的母亲。原来这个女孩儿叫长卿。看着这一张被泪水模糊的小脸，我心中浮现出一丝不忍4102。同时也吃惊她母亲如何能如此面不改色的聊天。又过了五分钟，小姑娘估计已经到了极限，终于鼓足勇气，向老师求饶。“老师·1653··老师····”她不说让她起来，也不喊疼，就内这样一声声地喊着“老师”。带着哭腔的声音，让我的心狠狠地疼了一下。我目不转睛地盯着老师的脸，终于在她喊第四声“老师”的时候的捕捉到了一丝不忍。我本以为他要放过她了，却听到不带任何感情的一句“数100个数，就让容你下来。”
七个手位，五个脚位。学习手的位置之前必须学好手的形态：大拇指尖要轻轻地碰到中指的指根处，其它的手指稍弯一些挨在一起放好。这种形态只是在初学时才要求这样做。因为那时学生还不能有意识地支配，控制自己的动作，因而手指容易紧张。以后，手的形态变得比较自然，大拇指不必碰中指，而是朝向手心既可。一位手手自订钉斥固俪改筹爽船鲸然下垂，胳膊肘和手腕处稍圆一些。手臂与手成椭圆形，放在身体的前面，手的中指相对，并留有一拳的距离。二位手手保持椭圆型，抬到横隔膜的高度。（上半身的中部，腰以上，胸以下的位置）但在动作过程中，要注意保持胳膊肘和手指这两个支撑点的稳定。三位手在二位的基础继续上抬，放在额头的前上方，不要过分的向后摆，三位手就象是把头放在椭圆形的框子里。四位手左手不动，右手切回到二位，组成四位。它已是舞姿了。五位手左手不动，右手保持弯度成椭圆形。从手指尖开始慢慢向旁打开。在过程中胳膊肘和手指两个支撑点要保持在一个水平面上。手要放在身体的前面一点，不要过分向后打开，起到一个延续双肩线条的作用。 六位手右手不动，左手从三位手切回到二位，组成六位，形成舞姿。 七位手右手不动，左手打开到旁边，双手相同地放在身体的两边。 结束双手从七位（手心朝前）划一个小半圈，手心朝下，向两边伸长后，胳膊肘先弯曲下垂，逐渐收回到一位。结束。 芭蕾中脚的5种基本位置，是最早要学习的动作。不只是因为简单，而是芭蕾课堂上大部分动作都是以这5种位置之一作为开始和结束姿态。外开并非易事，但也并非可怕，它需要时间和坚持不懈的刻苦锻炼。有些人的自然开度好，以下的动作他就能很轻易地完成。有些人开度较差些，但多练习就会逐渐达到要求。一位脚两脚完全外开。两脚跟相接形成一横线。二位脚两脚根在一位基础，向旁打开一脚的距离。（根据自己脚的大小）三位脚一脚位于另一脚之前。前脚跟紧贴后脚心。前脚盖住后脚的一半。四位脚一脚从五位向前打开，两脚相距一脚的距离。前脚跟与后脚趾关节成一条线。五位脚两只脚紧贴在一起，一脚的后跟紧挨着另一只脚的脚尖，前脚完全遮盖住后脚。回答完毕。

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