(袋鼠)那我们来学袋鼠跳。第三,听歌“袋鼠跑,袋鼠跳”,理解歌曲内容,四、老师do袋鼠妈妈,随着歌曲的伴奏拍手,拍腿,跺脚,孩子们一边看袋鼠,一边拍手,跳着跺脚,两拍一拍,在歌曲的最后两小节把脚摇高,第二,秀袋鼠,告诉孩子他们的名字和走路方式。
作为一名教师,编写教案是不可避免的,这是保证教学成功、提高教学质量的基本条件。教案怎么写?以下是我为您整理的6份幼儿园小班教案,仅供参考,希望对您有所帮助。幼儿园小班教案1【教学目标】1。知识技能:朗读课文,背诵课文,确认阅读课的十三个生词,写六个生词。2.过程和方法:学生通过自主学习和合作探究,学习创造新词和理解文章的意思。
【教学重点和难点】理解台湾省是我们伟大祖国不可分割的领土,实现大陆孩子和台湾省孩子团聚的愿望。【授课时数】2课时第一课时【上课目标】1。我正在确认我将在课堂上读十三个新单词,并写六个新单词。第二,正确流利地朗读课文。【教学过程】一、宋简介。1.小朋友,我们来听一首《七子之歌》。歌曲激发兴趣,用歌曲引起学生的好奇心,激发学生的学习热情,同时为后面的学习奠定情感基调。
2、小班音乐活动教案《 袋鼠》作为老师,通常会要求你写教案,教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应该怎么写教案呢?以下是我为你整理的小班音乐活动教案袋鼠。希望对你有帮助。小班音乐活动教案"袋鼠" 1活动目标1。可以在歌曲的伴奏下,用响亮的玩具拍手。2、能产生爱护小动物的好感。活动中有一件小型乐器。活动流程1。复习节奏《勇往直前》。
2,老师展示小猫的教具,小朋友替换歌词:小猫向前走。第二,秀袋鼠,告诉孩子他们的名字和走路方式,老师:这是什么?(袋鼠)那我们来学袋鼠跳。第三,听歌“袋鼠跑,袋鼠跳”,理解歌曲内容,四、老师do袋鼠妈妈,随着歌曲的伴奏拍手,拍腿,跺脚。孩子们一边看袋鼠,一边拍手,跳着跺脚,两拍一拍,在歌曲的最后两小节把脚摇高。
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