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作为一名不知疲倦的人民教师，经常需要备课，可以让教学更加科学。那么问题来了，教案怎么写？以下是我搜集的6个大班教案，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。活动前，孩子们已经了解了自己的左右分。按照老师的指示做相应的动作，可以更好的锻炼孩子的反应能力。利用自制的视力表，让幼儿了解图形表征的方位，并用动作表达方位，加深对对方位置的理解。

具体目标1。学习是以自我为中心，以对象为中心的。幼教网2、能听清楚指令，用动作准确表达左右。活动准备的材料准备:1。自制视力表。2、幼儿活动教材《数学》第6页“左手和右手”，红色水彩笔。经验准备:能分清左右。要点:能听清楚指令，用动作准确表达左右。难点:学会以自我为中心和以物体为中心来区分左右。活动流程1。发现自己的左右1。启发孩子谈论他们身体部位的左边和右边。