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1，分别用赤橙黄绿青蓝紫去修饰一种动物或植物

赤（兔） 黄（芪） 橙（子） 绿（萝） 青（稞） 蓝（鲸） 紫（貂）

分别用赤橙黄绿青蓝紫去修饰一种动物或植物

2，分别用赤橙黄绿青蓝紫去修饰一种动物或植物

动物：赤链蛇橙胸雀鹎黄鹂绿头鸭青蛙蓝鲸紫翅椋鸟植物：赤豆橙子黄瓜绿豆青菜蓝莓紫甘蓝

分别用赤橙黄绿青蓝紫去修饰一种动物或植物

3，静静的湖水比喻什么 天空的朵朵白云比喻什么 一年级知识

静静的湖水比喻成镜子， 天空的朵朵白云比喻成棉花，羊群。
明镜 绵羊、棉花糖

静静的湖水比喻什么 天空的朵朵白云比喻什么 一年级知识

4，分别用赤橙红渌青蓝紫去修饰一种动物或植物

孔雀~ 的羽毛
赤 花 橙 橙子 黄 黄花 绿 绿叶 青 青苹果 蓝 蓝花 紫 紫百合
一般鹦鹉所有种类都有这7种颜色

5，风催声生草木 朵朵紫色花 打一个动物

风催声生草木 朵朵紫色花 打一个动物——答案：马。走马观花zǒu mǎ guān huā【解释】走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。【出处】唐·孟郊《登科后》诗：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”【结构】连动式。【用法】含贬义。一般作谓语、状语、宾语。【近义词】浮光掠影、蜻蜓点水【反义词】下马看花、入木三分、鞭辟入里【辨析】～与“浮光掠影”有别：～侧重于形容匆忙；“浮光掠影”侧重于形容浮浅。【例句】马上就进考场了；他只得～地翻了一遍课本。【英译】take　a　brief　look　at

6，取材于动植物用象征的手法写一小品文要求中心明确富有文采

　　在一个偏僻的角落，有一堵伤痕累累的残墙，与四周郁郁葱葱、野花四放的环境显得极不协调，但他仍然固守着自己的天地，默默不语。　　春日里，幼小的紫藤芽从残墙脚下悄悄探出脑袋，揉了揉朦胧的睡眼，争先恐后地沿着残墙拼命攀登，终于紫藤们爬上了残墙的顶端，它们欢笑着到处开放，一朵朵紫色的小花在阳光下泛着银光。远远望去，满眼浅紫，像一个紫色的瀑布从上流下。这时，紫藤成了这静寂的角落里最美的风景。　　偶尔一个过路人经过此处，惊讶地看着这墙紫藤，啧啧地赞叹：“天呀，竟有这样美丽的花！”说完，却又摇了摇头：“只可惜，这堵墙太破了！”骄傲的紫藤听了路人的话，高挂在云霄的心灵突然间坠入了幽暗的峡谷。紫藤认真地俯视身下的邻居，果真又老又丑，与自己那美丽的身姿相差甚远。紫藤急了，为自己美丽的身姿遭到玷污而呜呜哭泣，这处娇艳的风景已黯然失色。　　伤心的紫藤松开了原本紧紧抓住残墙的手，背过身来，要挣脱恶魔似的残墙，憧憬着那远处美好的风景……　　夜里，下起了一场暴雨，铺天盖地，毫不留情。清晨，万物从担心恐惧中醒来，却见那墙紫藤已不复存在。它们躺在这边的泥中，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁华已逝，昔日的荣耀不在，只留下一片狼藉的紫藤伤心地诉说着命运的不公。

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