幼儿拍手歌谣舞蹈,拍拍手我是大小姐歌曲幼儿舞蹈

拍手歌曲有很多版本，不同地区可能会有所不同。广泛使用具有娱乐或教育意义的歌词，从小培养孩子讲礼貌、讲文明的好习惯。儿歌或民间儿童游戏。拍手儿歌在小学生中广为流传，在环保、保健、交通安全、防震等知识的普及中传唱。最受欢迎的歌曲是“如果你觉得快乐，就拍拍手”，这首歌也在成年人的世界里广为传唱，成为他们怀念童年记忆、表达乐观人生的歌曲。

你拍一个，我拍一个，一个小孩飞起来；你拍两个，我拍两个，两个孩子打电话；你拍三个，我拍三个，三个孩子爬山；你拍四个，我拍四个，四个孩子写大字；你拍五，我拍五，五个孩子跳舞；你拍六个，我拍六个，六个孩子吃石榴；你拍七个，我拍七个，七个孩子画画；你拍八，我拍八，八个孩子吹小号；你拍九，我拍九，九个孩子喝啤酒；你拍十，我拍十，十个孩子不动。

作为教师，经常需要编制教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动计划。那么问题来了，教案怎么写？以下是我精心整理的《幸福拍手宋》音乐教案。希望对你有帮助。幼儿园《快乐拍手宋》音乐教案1活动目标:1。能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。2.一边创作新的歌词，一边随着音乐唱歌，做相应的动作。3.能够更准确的唱出有附加分的连续节奏。

活动准备:1。收集一组“幸福”图片；2.做小节奏卡准备快乐的主节奏拍手宋。3.准备舞蹈幸福的伴奏拍手歌。教学过程:(1)课文导入。1.老师们用自己收集的一组“幸福”图片引出幸福的话题。老师:“同学们，今天老师带来了一组精彩的图片。你想看看他们吗？”请看视频并描述一下。2.展示题目。老师:“同学们看到这个感人的画面后有什么感受？”

觉得开心就拍拍手觉得开心就拍拍手觉得开心就赶紧拍拍手哟，看看大家在哪里一起拍拍手觉得开心就跺脚。如果你觉得开心，赶紧跺脚。看，每个人都一起跺脚。如果你感到快乐，拍拍你的肩膀。如果你觉得开心，就赶紧拍拍肩膀。看，大家一起拍拍肩膀，给了最好的感谢。

你拍一个，我拍一个，一个小孩穿着花裙子。你拍两个，我拍两个，两个小孩扎辫子。你拍三个，我拍三个，三个孩子吃饼干。你拍四，我拍四，四个孩子写大字。你拍五，我拍五，五个孩子打鼓。你拍六个，我拍六个，六个孩子吃石榴。你拍七个，我拍七个，七个小孩飞起来。你拍八，我拍八，八个孩子吹小号。你拍九，我拍九，九个孩子交朋友。你拍十，我拍十，十个孩子站直。

你可以把这个记下来。画出你想要的所有节奏。那我们就让大家一起玩。每一拍都要互相配合。最好用一些简单的方法，不然一般人看不懂。幼儿 拍手歌曲可以根据数字的规律或旋律的节奏，或根据生活的日常动作，朗朗上口。朗朗上口，富有节奏感。我只是觉得很朗朗上口。你拍一个，我拍一个，一个小孩穿着花裙子。你拍两个，我拍两个，两个小孩扎辫子。你拍三个，我拍三个，三个孩子吃饼干。

你拍五，我拍五，五个孩子打鼓。你拍六个，我拍六个，六个孩子吃石榴，你拍七个，我拍七个，七个小孩飞起来。你拍八，我拍八，八个孩子吹小号，你拍九，我拍九，九个孩子交朋友。你拍十，我拍十，十个孩子站直，你射一个，我射一个，一个小孩飞了。你拍两个，我拍两个，两个孩子扔手帕，你拍三个，我拍三个，三个孩子搬砖。你拍四，我拍四，四个孩子写大字。