小鸟飞舞蹈教学视频下载

老师是孩子成长不可或缺的灯塔，教案是老师的法宝。教案更有利于学生吸收传统教学和多媒体教学。写教案的时候应该把重点放在哪里？我特意为你收集整理了“小鸟-0/音乐教案反思”，相信会对你有所帮助。小鸟 小鸟音乐教案反思1【设计思路】何小鸟选自《贝贝之舞》，节奏鲜明。为了让孩子更好的理解音乐内涵，我选择了用小雄和小鸟。激发孩子创作和作曲的欲望，让孩子用肢体语言体验两种小动物愉悦的味觉和音乐的表达，让孩子在愉快轻松的氛围中感受音乐，让孩子动起来、玩起来、玩起来，在舞蹈中乐在其中、乐在其中、乐在其中、乐在其中。

1。培养孩子对舞蹈的兴趣。孩子们经常被允许观看儿童艺术节目、歌舞表演等。在电视上，让孩子用感官直接感受舞蹈的美，引起他们对舞蹈的关注和兴趣。大人在发现孩子喜欢“跳舞”时，要积极引导。2.音乐是舞蹈的灵魂，音乐与舞蹈是相互表达、相互促进的统一体。大人要有规律、有意识地让孩子欣赏音乐，感受和欣赏音乐的节奏，根据音乐的节奏变化，用舞蹈的动作词汇来反映音乐的各种形象。

3.培养孩子的想象力和创造力，引导孩子学会创造简单舞蹈。选择能让孩子表演的歌曲，结合音乐歌词启发孩子创作相应的舞蹈动作。4.培养孩子的表演能力。在孩子学习舞蹈的时候，大人要给孩子提供表演的机会，启发孩子根据舞蹈的音乐形象、节奏和词汇创造性地通过舞蹈。延伸资讯舞蹈初学者一般是十岁左右的青少年。

活动设计意图:刚入园的小朋友有点娇气。我班很多孩子不是大人背，就是早上大人背。为了让孩子愿意自己走路，不被大人抱，知道不能事事靠大人，量力而行，我特意设计了“好孩子”这个活动。《好孩子》是一首有童趣内容的歌，能让孩子听懂，适合动作表演。活动目标:1。知道歌名，懂歌词，愿意用好听自然的声音去学唱歌，开心的边唱边做动作。

活动重点:让孩子知道不能事事依赖大人，量力而行。活动难度:让孩子自然地学会唱歌，边唱边做动作。活动准备:1。教学挂图《自己走》，2。录音机和音乐磁带“好孩子”活动流程:1。引导孩子观察挂图，理解图片内容。“这幅画是谁的？他们在干什么？”小鸟飞翔，小猫奔跑。2、引导孩子欣赏歌曲，熟悉旋律和歌词。(1)播放歌曲《好孩子》，(2)让孩子说出他们听过的歌词。

作为一名人民教师，通常需要准备教案。借助教案，可以适当选择和使用教学方法，调动学生的学习积极性。教案怎么写？以下是我精心整理的8个教案舞蹈仅供参考。让我们看一看。舞蹈教案1一、活动背景。在“可爱的虫子”主题活动中，各种各样的虫子成为孩子们关注的焦点，毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程尤其吸引了大家。孩子们喜欢翻看教材和毛毛虫变蝴蝶的图片，图书角的《饿饿毛毛虫》一书成了孩子们的最爱。

所以制作了《毛毛虫变成蝴蝶》的动画课件和音乐。借助段落清晰的动画和音乐，让孩子感受音乐的节奏和变化，用各种身体姿势展示从毛毛虫到蝴蝶的变化过程。这既满足了孩子的兴趣需求，也有助于孩子体验自由表达和创造性表达的乐趣。二、活动目标。1.感受音乐的节奏和变化，利用各种身体姿势，创造出毛毛虫在变蝴蝶过程中的表情、姿势和动作。2.能够以友好的方式与同行讨论和合作，并创造舞蹈 action。

小鸟妈妈终于承担起了教小鸟学飞的责任。她把小鸟带到一棵大树上，然后教小鸟飞行技巧，自己示范。小鸟看了看脚，害怕的缩了回去。小鸟妈妈耐心地教他。小鸟鼓起勇气，张开稚嫩的翅膀。“你为什么是这样一个坏母亲？你希望你的孩子摔死吗？”一个刺耳的声音传来。小鸟低头一看，原来是母鸡带着一群鸡在树下。小鸟母亲温柔地说:“我在教我的孩子飞翔，这是每一只鸟必备的生存技能。

”母鸡妈妈迷惑不解。小鸟妈妈一时哽咽，”但是我想看看山那边的海。”一个温柔的声音响起，是小鸟在说话。小鸟继续对母鸡妈妈说:“我要学会飞翔，不仅是大海，还有爸爸给我画的人类城市，我听说有很多和我们不一样的东西。当我看到它的时候，我可以告诉我的孩子，”轮到母鸡妈妈无语了。我们学习飞翔，不仅仅是为了生存，更是为了好好看看这个世界。