儿童舞蹈数星星课件ppt模板,数星星儿童舞蹈考级一级教案

北师大版一年级语文第二册教学设计，伯爵的孩子星星 [#教案#简介]伯爵的孩子星星讲述了张衡小时候发现。星星内能活动使星星的形状变化不规则。

[#教案#引言]讲稿是为讲课准备的文稿，与教案不同。教案只说“怎么教”，而讲稿重点是“为什么要这样教”。我整理了三本人教版一年级音乐讲义稿，希望对你有帮助！声音的强度1。谈教学内容:这课我用的是小学一年级的教材(人教版)，主要内容是音乐知识声音的力度。二、教学目标:本课主要通过各种音乐活动帮助学生感受和体验声音的强弱，通过音乐游戏训练学生对强弱声音的辨别和反应能力。其次，营造良好的音乐课堂氛围，引导学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，提高音乐表现力和创造力。

4.说教定律:很多美学家认为音乐是最感性的艺术，同时也是最注重形式和结构的艺术。所以我觉得音乐教学要努力创造一些美好的情境，让孩子不仅能受到情绪的影响，还能在充分的体验中得到对形式和技巧的理解。本课我以“美”为突破口，以练习为中心，以技巧为手段，以能力为重点，让学生在大量的音乐活动中学会学习，学会创造。

[#教案#简介]《伯爵的孩子星星》讲述了张衡小时候发现星星并不是像奶奶说的那样在动，而是有规律的在动。我准备了以下教案，希望对你有帮助！教学目标:1。学习本课12个新单词和由这些单词组成的新单词，并理解它们在本课中的含义。2.在理解课文的基础上，课后能正确回答练习1的三个问题。3.课后能按要求完成练习2，课后能说出练习3中每组两句话的区别。

5.明白张衡能成为天文学家，是因为他从小热爱天文，长大后有努力学习的精神。培养自己观察和研究自然现象的兴趣。教学重点:理解课文内容，学习本课12个生词。教学难点:激发学生观察和研究自然现象的兴趣。教学时间:三个课时教学过程:第一节课教学目标:1。学习本课的12个新单词，掌握它们的发音、形状和意思。2.能够正确确认阅读课上的生词并理解其含义。

作为一名教学工作者，编写教案是不可避免的，借助教案可以更好地组织教学活动。应该怎么写教案？以下是我精心整理的6个教案舞蹈仅供参考。欢迎阅读。舞蹈教案1活动目标:1。孩子能感受到音乐的美，并愿意用舞蹈的形式表达出来。2.孩子们可以分组合作创造舞蹈组合。

幼儿园“小星星”5音乐教案星星指宇宙中肉眼可见的天体。星星内能活动使星星的形状变化不规则。以下是我为大家整理的音乐教案“肖星星”。希望你喜欢！幼儿园“小小星星”音乐教案精选1教学活动目标:1。喜欢参加音乐活动，有初步的音乐节奏感，感受4|4拍的音乐节奏。2.积极参与表演。在现场表演中学会唱唱，愿意在音乐的伴奏下感受音乐，表达节奏。

3.能准确唱出萧星星的曲调，口齿清晰，在团前大胆演唱。4、能大胆表达歌曲的内容和情感。教学活动准备:1。1个小星星贴和1个日月头饰；2、《萧星星》CD、歌曲图集3、一手乐器:三角铁、马铃、铃鼓、铃等乐器。教学过程:1。萧是谁星星音乐欣赏与感受4|4拍的音乐节奏，欣赏萧星星的旋律，和老师一起拍手，感受44拍的节奏。

1。教案背景1。面对学生:2。科目:3。课时:4。课前准备:2。教学题目《有数的孩子星星》是人教版二年级下册的一篇课文。通过合作学习，让孩子通过自主记忆生词学习“散、玉、阳”三个字，并能写出“数、玉、宝、珠”四个字，从而理解比喻句的作用，引导孩子带着感情大声朗读，欣赏星空的美。三、教材分析《数的孩子星星》是一部记叙文，讲述了中国汉代天文学家张衡的故事，他小时候热爱天文学，仔细观察天象。

它告诉我们，成年后的成就与童年的爱好密切相关。全文由六个段落组成。前五段具体描述了张衡小时候如何热爱天文，仔细观察天象，琢磨星星的运算规律。第六段主要讲述张衡小时候的故事，重点突出；同时也告诉人们，张衡对天文学的兴趣，除了长大后努力学习之外，与他的童年密不可分。

这是一篇有趣的科学知识课文。看完这篇文章，我仿佛又回到了童年。我和张衡一样，依偎在奶奶怀里，用星星在天上眨着眼睛:那是牛郎星，那是织女星，那是晨星，那是勺星。他们怎么会一直挂在天上？有多少？我数不过来。而且文中的语言生动、简洁、优美，充满童趣和童心，蕴含着丰富的科学知识，对孩子充满了无限的吸引力。要想让孩子真正走进文本，体验星空之美，感受张恒勤的观察力和思考的意愿，就要在老师的指导下进行深度阅读，让孩子自己去阅读，自悟而自得。

这节课，我和孩子一起数“天上的星星”对课件“晴朗的夜空”，然后在课文中寻找“星星”(生词)，这样我们会觉得教学是多么有趣，孩子会觉得学习。针对这节课的教学设计，我做以下几点思考:一、识字教学与阅读的结合，趣味性十足，体现了识字的高效性，在新课程背景下，高二孩子的识字量已经达到了近两千字，有了自己的识字方法。识字教学是重点，但不难。