舞蹈扭秧歌独舞,舞蹈《敦煌飞天》独舞

鼓子秧歌的演出场次构成非常丰富，有“牛鼻夹”、“勾心妹”、“一街二门”、“六六大顺”、“四外八”、“八街”、“四门斗”等百余种。“伞头”动作浑圆，“鼓”动作粗犷豪放，“槌”动作轻盈灵动，“蜡花”动作莽撞大方，而急冲、划水、下蹲、跳跃则是所有角色的共性。扭秧歌:秧歌是中国北方最具代表性的民间舞蹈之一。兼具表演性和娱乐性。它娱乐大众，深受普通人喜爱。

东北扭秧歌，大姑娘漂亮大姑娘浪，解放区的日子，开门红，好运，好日子，辣妹，大风。大中华一片欢腾，小鸟飞向凤凰，轿子，金蛇狂舞欢快。恭喜发财(民族打击乐)大获全胜(民族打击乐)。适合扭秧歌的歌曲有:秧歌、开门、月牙儿、东北扭秧歌、大姑娘美少女浪、解放区的日子、好运、好日子、辣妹、风吹。

这首歌表达了陕北人民对八路军和朱总司令的支持和爱戴。对朱德总司令发起的八路军、南泥湾等大规模生产运动表示赞扬。2.大姑娘美大姑娘浪:东北二人转风格浓厚的优秀歌曲产生于20世纪80年代末，当时中国流行乐坛“西北风”盛行。由马编剧，作曲，孙演唱。这首著名的《东北风》歌曲，以其热烈、撩人、欢快的特点，一经传播，迅速得到了人们的普遍喜爱。

扭秧歌的本质是学会压脚，做好膝盖的屈伸。同时也要注意上半身的节奏，随着音乐左右摇摆。想学扭秧歌，就要找到窍门，准确捕捉它的动作，更重要的是要学会挥秧歌棒，抖绣花手帕，还有扭秧歌，的唱跳跳，这些都是扭秧歌必须要学的。注意控制好频率at 扭秧歌，这样才能跟上节奏，让自己的步伐更加轻松愉快。毕竟这也是很重要的舞蹈。

作为一个无私的老师，通常会要求你写教案，这有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我精心整理的扭秧歌教案，欢迎大家参考，希望对你有所帮助。扭秧歌教案1活动目标:1。儿童社会扭秧歌-2/，动作协调有节奏。2.孩子的感受和表现舞蹈快乐的情绪。3.熟悉歌曲的旋律，学习唱新歌。4.在地图、动作、游戏场景的帮助下理解和记忆歌词，学习唱歌。

录音机和磁带。活动流程:1。请两个小朋友再示范一下扭秧歌跳舞。2.组织孩子复习扭秧歌歌曲和舞蹈基本舞步。3.老师组织孩子逐句学习动作。4.放歌曲磁带，小朋友会把整个舞蹈连起来跳。老师启发孩子用快乐愉悦的心情和舒展有力有节奏的动作来表现秧歌的特点舞蹈2。5.播放磁带并组织孩子们在腰间系上红丝带，随着秧歌舞曲一起扭动。6、熟悉幼儿动作后，进行形体变换。

我觉得男生扭秧歌是很奇怪的体验，会很有意思。我们可以随着音乐跳舞，这不仅有趣，而且可以锻炼身体。男生扭秧歌看了会觉得有点娘娘腔，但是别人看了会觉得很好笑。男生扭秧歌特别逗。一般看到女生扭秧歌，男生扭秧歌感觉四肢不协调。个人觉得那个男生扭秧歌应该是很好的体验。毕竟我觉得它对男生是有一定要求的。

男高校老师舞蹈上课示范扭秧歌，我个人认为男同学扭秧歌是非常好的体验，因为随着时代的发展，大家的生活方式也发生了很大的变化。前段时间，我们在一些交流平台上可以看到一些男士穿着女装做展览。正是因为这个男生的独特魅力，他才能展现出女装的魅力。所以这就告诉我们，男生还是可以做一些女性的活动的，他们独特的魅力可以表现出女性的柔美，这是一些女性所缺乏的。

空荡荡的舞台，昏暗的灯光，一个暮年鬓发斑白的老艺术家。他蜷缩着，有点疯疯癫癫的。远处传来二胡的声音，夹杂着悲伤和苍凉，充满了撩人的梦境和回忆。在这个梦里，讲述了老秧歌艺人一生的悲喜和对秧歌的眷恋，而舞动的长绸就是他生命的化身。在这个梦里，他是疯狂的舞蹈，仿佛要舞尽自己的热血。这就是独舞一个男人扭秧歌带来的强烈的情感冲击。

On 舞蹈从语言上来说，这个舞蹈通过体型的明显对比——蜷缩和直立，深刻地描绘了这位老艺术家的心路历程。舞蹈一开始，舞者蜷缩着身子，立刻让观众感受到一个老人的形象:他已是暮年，岁月的年轮让他无法再挺直腰板，寂静的空中传来了遥远的二胡声，勾起了他的梦和对往事的回忆。突然，抑郁的老人站了起来，跳了起来，手里拿着红绫跳舞，在地上跺脚，在梦里，他又年轻了，又可以跳舞了。