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1，怎样才能成为hiphop舞蹈老师

汗死，楼上都说的什么啊！我自己是hiphop老师，首先你要明白，老师和专业dancer不是一回事，不是说你获个奖打几次比赛就行了。简单的说跳得好不等于教得好，当舞蹈老师需要你教得好而不是跳得好（当然跳得太烂也是不行的）。你要是真的教过课就知道了，每节课的时间安排，包括舞蹈选择，包括练习强度，还有每节课的重点等等这些才是最重要的，你既然想当老师首先考虑的就是赚钱的问题，留不住学生还赚什么钱？其实要想当街舞老师没那么难，你可以先去健身房之类的这些比较大众化的地方应聘，累积经验，这些地方一般门槛都不高（当然赚钱也不多），经验有了就可以教提高班之类的了。街舞貌似没有什么考证之类的吧？我倒现在都没听说过，不过呢，你要留意每次教完一期舞蹈都要拍视频，这样应聘的时候就可以直接拿视频给别人看，证书是次要供耿垛际艹宦讹为番力的，工作经验才是最重要的。
苦练
多参赛，赢得比赛，把你的奖杯拍成照片，把你的证书复印，然后你会成为老师的

怎样才能成为hiphop舞蹈老师

2，怎么考舞蹈教练资格证

考生可以到舞蹈考级中心直接报名参考，报名条件：16周岁以上，性别不限，热爱舞蹈，各专业、业余艺术团体演员；专业、业余舞蹈教育工作者；各大中专院校相关专业毕业生、在校生均可报名。考试合格者可获得由“考级中心”颁发的《教师资格证》，获三级以上证书者还可申请成为“中国舞蹈家协会注册舞蹈教师”。获得《教师资格证》者，方可直接面对青少年进行中国民族民间舞考级课程的教学，并推荐学生参加每年由中心主办的《学生资格证书》等级认证考试。舞蹈教练是一个非常特殊的职业，一名技艺高超、经验丰富的教师给学生留下的影响是不可磨灭的，不会因为学习的结束而终止。这些影响有利于培养学生的才能、自律、自尊、责任感等，最重要的是在他们的心田播下了激情和不屈不挠的种子。成为一名优秀的舞蹈教练也是有成功法则的，当教练静下心来开始思考这些关键要素时，已经是向这漫长而丰硕的事业迈出了第一步。1.必要的教育经历虽然你可能有自己独特的教学方法,而这些方法也可能在教不同学生的时候很奏效，让你感到非常骄傲，如果再拥有相关的教育背景或舞蹈教师培训经历，成就桃李满天下的成功职业生涯，则会更加理想。如果你需要教很多学生，一套系统的教师培训计划很有必要，你会对教学技能有更深层次的认识，轻松迎战职业生涯中的种种挑战。2.明确舞蹈教师的职责你也应该了解舞蹈教师的各种职责，如教授热身训练，编创舞蹈，解释同时演示各种各样的舞蹈动作，给学员提供积极正面的反馈等。最重要的是，作为一名教师，你应该站在学生的角度，用一种轻松而又时尚的方式传授舞蹈技巧。
你得先去舞蹈学院考级中心报名，然后开始上课，分周末及周日班。1—3级一个月就会考出来，上课的内容即考试内容··不是太难··我现在正准备5级
首先要看你考哪个协会的。有很多协会，而且你的问题太广泛了。我个人对拉丁舞比较了解，就我知道的，有世界体育舞蹈协会，什么协会等等很多，你要确定一个，然后每一个地区都会有一次的考试时间，直接网上报名，然后看考试要求就可以了。 武汉阳逻华彩舞蹈有专门的教师资格证培训。
去舞蹈大学

怎么考舞蹈教练资格证

3，我想当舞蹈老师请问需要什么要求

小时候你学过舞蹈，就有了一定的基础。现在又有练舞蹈，既然你热爱舞蹈，喜欢舞蹈，那么你就要把握现在的机会，好好练舞蹈，不要犯以前曾经犯过的，令自己后悔的错误。你喜欢舞蹈，想继续走下去，那么，你就要勇敢的走下去！坚持到底，不要放弃。我相信，有志者，事竟成。你只要坚持不懈，继续好好练习舞蹈，你一定可以当一名舞蹈老师的！相信自己，你能行！
能啊 只要有实力 每个人都有机会的 要有自信 其实热爱舞蹈也不一定要当老师 只要你在业余时间去练 去学也一样会达到你的舞蹈水平的
当好一名舞蹈教师，首先要经过一定的教师考级考核，取得证书以后，自己还要积累相当丰富的舞蹈知识和技巧及教学经验。舞蹈作为综合性舞台肢体语言表现艺术，跳舞和教舞有很大区别。舞蹈教师应该具备完美的身体比列，较好的身体素质和基本功，丰富的情感表现力。能熟练运用舞蹈专业技术。技巧，才能“教之以理，舞之以法。”
你好，你要去教小孩，你首先要考资格证。 目前，中国舞考级分北京舞蹈学院中国舞考绩（1——13级 ）和中国舞蹈家协会中国舞蹈考绩（1——10级 ）两种，这要看你选择哪个教材了 ，因为我两个全部考过了 所以有些信息可以给你帮助。 首先我要知道你是哪里人 如果人在北京，可以直接去北京舞蹈学院或中国舞蹈家协会基地去考，（时间是每年的春季3月——7月 和秋季 9月——1月）。如果在外地 就要看当地的舞蹈协会什么时候承办了（一般都是寒是、暑假）。 恩，第2，如果你没有考过级 就要从低级别开始 1级——3级是在一起报名连续，学的 学费1320元 4级——5极1300 6级800元（这是北京舞蹈学院的教材），那中国舞蹈家协会教材1—3级1100元 4—6级1100元 7—8级1100元 注册费100元。 如果教幼儿园3级就够了。但是你要考的刚高当然会更好 （注：教师是必须一级一级学的 不能跳级啊） 3，北京舞蹈学院教师考试分两部分 第一部分示范 第二部分口试教学法（教学法要好好背诵啊 很重要的），考试 3个人一组。 祝你成功！ 以下是与北京舞蹈学院有承办关系的单位 你在哪个省可以和他们练习问一下。 http://www.zwdance.com/showart.asp?id=118&showpage=4
至于舞蹈老师，是什么程度的。如果是一些健身房的培训机构，你现在是没有问题的。 如果是舞蹈学校之类的，需要教师证之类的，还需教学经验。。。 你可以先在培训机构做一些时间，积一点教学经验，同时提高自己，再去受聘于舞蹈学校。 加油！同行，我现在自己办着舞蹈班呢。加油！
为什么不能呢 你是学着个的 又有兴趣着已经打下了很好的铺垫
既然你有這個恒心堅持的走下去，我覺得你是可以的。不過需要舞蹈教師資格證的。 加油吧！！ 祝你成功！

我想当舞蹈老师请问需要什么要求

4，当舞蹈老师需要什么

一个舞蹈老师应该具备的条件 一谈到教师，众所周知，教师是将智慧，人性，理念，素质综合在一起的“子集”。 与其他教师相比，舞蹈教师具有自身特点：不断充电，更新教育观念，学习新型的动作趋势，与时俱进的排练符合当前形式的舞蹈作品。要有开拓创新的意识，将舞蹈创作多元化，多边化，多形式化，要主动与相关专业联合，在教师自身的艺术素质上以及对艺术的敏感度上，要提高自身的业务水平。 一、教师自身素质的提高应包括以下几个方面： 1、培养崇高的师德和职业责任感。 2、精通自己所教的学科，掌握渊博的知识。 3、要学习教育理论，提高科学研究能力。 4、培养创造型思维和创造力。 二、舞蹈教师在创作中应避免两个弊端： 1、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现。创作者要体现的主题，通过舞蹈语汇表达不清楚，想要表达的内容太多、太碎。 编导者在舞蹈创作中要注意从童心、童律、童情、童趣上来把握创作思路；舞蹈主题选材中要注意有教育性，这是儿童舞蹈中最为重要的特点之一。舞蹈的整体设计要具有幻想性；主题动作的选择上要有模拟性；舞蹈到达的情感必须是单纯性；在舞蹈情节的设计上要有儿童喜欢的游戏性特点。 一个儿童舞蹈应该具有内容美、构思美、音乐美、形象美、动作美、画面美的特点。从学院刚毕业的编导者，往往是将学校里学的成人素材原封不动放在舞蹈中，展现在舞台上的实际上是素材的堆积。而有些编导虽然有了一些学校生活基础，但编导技法水平以及动作设计，不能充分体现舞蹈的内涵和主题，道具使用的不巧妙，服装设计的与主题和时代不符。 2、音乐是舞蹈创作的灵魂。编导者要表现的主题与舞蹈音乐不符，与参加表演人员的年龄特点不符。 在当前的儿童舞蹈中，音乐的问题比较突出，众所周知一个好的舞蹈音乐，应该是为主题特定创作的，舞蹈与音乐存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来激发强化节奏感。离开音乐，舞蹈难以充分表达感情。音乐本来就有直接渗入人心的特点，欣赏者常常把音乐表现的感情当作自己内心的感情来体验。舞蹈创作要对照音乐来进行。由于舞蹈与音乐有着共同的节奏、韵律和情感内容，而且是同步展示的，两者必须高度的协调一致。舞蹈音乐的采用有两条途径：一是利用现成的音乐，一是为既定舞蹈的主题和情节创作的音乐。“按照音乐编舞”，这是舞蹈编导的普遍做法。当然，舞蹈并非是服从音乐。首先，舞蹈要对音乐进行选择，因为不是任何音乐都适合于舞蹈。其次，如果专为构思中的具体舞蹈作品创作音乐，就要服从舞蹈编导提出的要求。另外，舞蹈编导在编舞过程中还可以对音乐提出要求。 由于种种原因，编导者不能随心所欲地去制作音乐，只能在一定的范围内，挑选、剪接、复制成品音乐，为自己的舞蹈服务。而一个好的舞蹈音乐应该是烘托气氛，渲染主题的，同时也是向观众传达主题的唯一途径，更是舞蹈的灵魂与精神。 三、舞蹈教师教学能力的提高，是舞蹈教师的当务之急。 1、教师在舞蹈教学以及创作中要具有观察能力、分析能力、判断能力、科研能力、组织能力、处理社会信息的能力，以及交际能力。也就是说校外舞蹈教师的综合能力要高于校内教师，这是校外教育的特点所决定的。
当舞蹈老师最需要的当然是一群可爱的愿意跟她一起学习的学生和一个可以施展拳脚的舞蹈学校。

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