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1，江苏童谣哄孩子睡觉的只少3条

睡吧睡吧 我亲爱的宝贝。。。
[摇囝歌] 摇啊摇，阿妈斗挽茄，挽偌济，挽一饭篱， 也欲食，也欲卖。 阿公仔讲欲滚，滚烂烂，一人分一半， 滇满满，一人食一碗。

江苏童谣哄孩子睡觉的只少3条

2，求哄小女儿睡觉的儿歌或者顺口溜

小晶儿，想睡觉 磕睡来了好烦躁 又哭又喊又吵闹 怎么睡也睡不着睡不着呀， 睡不着一心想要妈妈抱 妈妈抱呀，妈妈抱 抱着抱着抱着抱着 眼睛闭上了 抱着抱着抱着抱着 慢慢睡着了

求哄小女儿睡觉的儿歌或者顺口溜

3，小时候爸妈哄孩子睡觉的时候唱的童谣麻烦给我分享分享

风儿轻 月儿明风儿轻，月儿明，树叶遮窗凌。。。望采纳
世上只有妈妈好，宝宝快快睡吧。
摇蓝曲再看看别人怎么说的。
小丫蛋觉觉了

小时候爸妈哄孩子睡觉的时候唱的童谣麻烦给我分享分享

4，求一些睡觉前说的顺口溜

好宝宝，睡睡觉；轻轻拍，闭上眼，好宝宝，睡着了。 睡觉前不能动，一觉睡到大天明。
壮仔要睡觉， 姥爷就来抱， 来回走几遭， 壮仔睡着了。
1、仔细听老师讲课，尽量不漏一字。运用此方法，一段时间后，你会发现这很刺激，很有趣，也提高了相应科目的学习成绩。 2、增加对相应科目的兴趣。（可上网找一些相关的有趣故事） 3、理智控制。若不听讲，一则是自己发呆；二则是与同学小声说话；三则是些其他科的作业。若是第一种，带着带着就没劲了；若是第二种，则可以让与你说话的那个同学帮忙，共同干掉爱说话的毛病；若是第三种，也是最好改的一种，你就想：“我这么做，对老师不尊重，此课成绩也不能提高，所做作业质量也不高，又要担心老师点名回答为题，何苦呢？” 4、写张小条：“我要认真听讲！不能走神！”时刻提醒自己。 5、大声的回答老师提的问题，让自己融进课堂，也展示了自己，带动了周围人。 希望能对你有所帮助！

5，哄小婴儿入睡的儿歌

　　最好是结构上有所重复这样就能有利于婴儿催眠。实践经验一首： 　　摇啊摇，摇啊摇，小宝宝，要睡觉， 　　小花被，盖盖好，两只小手要放好， 　　摇啊摇，摇啊摇，我的宝宝睡着了。 　　在念的过程当中要注意把握好节奏，从正常速度逐渐过渡到缓慢的节奏，整体效果是越来越慢越来越慢，如果宝宝躺在你怀里那就更好了，可以抱着他一边念儿歌一边以每分钟六十下的速度轻轻摇晃，等宝宝睡熟了就可以停止念了。 　　这是我偶然从一本儿歌书上看到的，应该还有的，得想一想，时间隔得久了点，一时想不起来。不过，还有个小提醒，就是，我不太建议老是更换催眠儿歌的内容，因为这会无形中削弱它的作用，正因为是每日重复，所以，当孩子在入睡时听到这首歌时就会很快产生条件反射，在轻轻摇晃和声音的若有若无中渐渐进入梦乡，如果换一首，就要重新适应，所以，更换儿歌内容是“费力”又不“讨好”的事儿，不知你能接纳这个意见否？其实在孩子的婴儿时代，我和他爸爸就是靠这一首渡过帮孩子催眠时光的，所以，直到今天仍然记得。 　　再想起一首《小睡莲》： 　　小睡莲，睡湖面，碧绿的摇蓝粉红脸。 　　小睡莲，真腼腆，晚上悄悄睁开眼， 　　数星星，看月亮，甜甜蜜蜜过童年。 　　不知你可满意？我知道的实在不多，很抱歉！

6，哄宝宝睡觉的歌谣

你好，你可以试试：几首哄宝宝睡觉的儿歌 月亮伴我入梦乡 小摇床，轻轻晃， 小星星，挂天上。 妈妈唱着催眠曲， 月亮伴我入梦乡。 爸爸变成火车头 爸爸上床睡， 马上打呼噜。 呜——呼噜噜， 呜——呼噜噜。 爸爸变成火车头， 拉着车厢梦中游。 宝宝要睡觉 小小被窝 抱着我， 月亮婆婆 看着我， 闭上眼睛 睡着了。 小猫睡不着 小花猫，睡不着， 抓个耗子当宝宝。 抱一抱，摇一摇， 耗子吓得心乱跳。 宝宝睡觉觉 小风轻轻吹， 小鸟低低叫， 小狗慢慢跑， 小猫偷偷笑， 屋里静悄悄， 宝宝睡觉觉。 我的宝宝要睡觉 摇啊摇，摇啊摇， 我的宝宝要睡觉。 小花被，盖盖好， 两只小手放放好。 摇啊摇，摇啊摇， 我的宝宝睡着了。 睡吧睡吧， 我亲爱的宝贝， 妈妈的臂弯轻轻环着你， 风已经不吹， 树叶也不摇， 宝宝快睡觉， 宝宝睡着了.....
虫儿飞 很抒情的，也是一首童谣来的，总之蛮好听的，曲调也很柔和，应该有吹眠作用，你听听看啊
摇篮曲

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