考级舞蹈蒙古族八

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民谣蒙古族-2/在兴安地区流传的主要有以下几种:(1)杯舞。碗舞一般是女性独舞，有古典舞蹈风格。舞者手持双杯，头上顶着瓷碗。伴随着音乐，根据杯子的跳动节奏，她们的手臂不断地伸展、屈曲，身体向前或向后移动，意在表现蒙古族女性端庄娴静、柔和坚定的气质。(2)筷子舞。筷子舞以肩部动作著称，一般由男性表演。舞者右手持筷，不时击打手、腿、肩、脚等部位，有时击打地面(或桌子)。

1。舞蹈考级内容这些是北京舞蹈学院5-13级题，供大家参考(一)地1，手2，勾脚3，侧抬腿4，压腿5，后踢手柄6，脚位7，小跳(1)。末端动作5级测试(b)地面1、手眼动作2、小弹跳3、后弯4、压腿5、前踢和侧踢手柄6、半蹲7、小跳(1)中8、两拍步9、指推10、浪11、拍子练习3/412、东北秧歌13、末端动作6级测试(4)三拍舞步9、女手位10、脚转11、重拍练习12、蒙古族舞蹈13、 结束动作六级测试(b)地面1、摊手2、勾脚3、圆周运动4、压腿5、前侧踢手握6、拖地7、中间弯腰8、三拍舞步9。 沈、韩、杨2、勾伸脚3、大回环动作4、压腿5、后弯、后踢柄6、深蹲7、擦地板8、端、抱膝、吸腿中心9、二拍步10、弯。

1~3年级还包括熊舞、数星星、我是小画家、蜗牛、汉风拍花、鸡啄米、西瓜等等。舞蹈 考级有教材大纲，看你需要考什么级别。相应的在网上也能查到，都是北舞出品的教材。但是，这个教材有些地方是不会用的。所以最好先问一下当地使用的考级教材，再去下一个地方找相关资料。考级既然相当于“校外选修课”，那么作为“课程”，就必须具备课程的所有必备要素，即:教材、师资、考试标准。

考级虽然是普及教育，但其教材不能脱离所有教材必须遵循的原则，即由浅入深，由简入繁。系统的教材使学生由易到难，循序渐进，达到高级，简单易学，容易提高学习质量，相反，东拼西凑、杂乱无章的教材会给学生带来很大的学习困难，很难取得学习效果。从《中国舞蹈》考级出版教材的教学大纲可以看出，少儿、少年的课是循序渐进的系统化。