4、第三十章学跳舞身心飘零写文章意志弥坚

67王秀文从成都回来参加档案培训班,仿佛换了一个人。她不笑不说话的时候给人一种天真无邪的印象。如果王秀文变了,那也不准确,就像她以前那样。不如说王秀文经历了一场灾难,洗去了尘埃,以一模一样的方式来了个180度大转弯,回归了自然。环境感染人,环境造就人,就像太阳和地球随着白昼、黑夜、阳光、星辰自然运行一样。

阳光灿烂的时候,也有影子在闪烁。王秀文在成都金陵饭店参加档案培训班时,被与他同住一室的张雪华拉着,被迫屈服于舞厅,丢掉了羞怯,打开了心胸,攀上了高贵,迎来了幸福。甚至当她回到凤凰煤矿工作的时候,她长着翅膀的思想也在高飞。但她不浮躁,不轻浮,依然有着白领的端庄大方。这一天,王秀文在整理报纸,轻轻地唱着歌,想着自己的心事。

5、世界各国著名音乐家以及其作品

16:赛萨尔·弗兰克(1)著名艺术家简介:赛萨尔·弗兰克(1822-1890)是法国作曲家和管风琴家。原籍比利时,1842年后开始演艺生涯,从事作曲和教学。在教学中,他支持学生大胆新颖的创作,创立了完整的作曲学派。丹迪、小宋和杜帕克都是他的学生。他早期的作品不成功,很少流传。在最后的五年时间里,他终于写出了自己著名的《D小调交响曲》、《A大调小提琴奏鸣曲》、《D大调弦乐四重奏》等作品,集中体现了他的创作特点:旋律气质不凡、表现力深刻、和声新颖、结构扎实和谐。

弗兰克的音乐作品常常充满沉思的热情,反映了他对生命意义的思考和探索。但他的作品在当时并不被人们理解和重视。(2)代表作品:著名的D小调交响曲、A大调小提琴奏鸣曲、D大调弦乐四重奏等。17:法雅(1)名家介绍:法雅(1876-1946),西班牙作曲家。1876年11月23日出生于加的斯。

6、音乐家资料!

给你个链接,字太多,打不出来!施特劳斯的:莫扎特的:贝多芬的:理查·施特劳斯(18641949),德国作曲家、指挥家。施特劳斯的父亲是一名圆号手,对古典音乐深信不疑,对施特劳斯的音乐启蒙有着直接的影响。施特劳斯从小就显示出他的音乐天赋。4岁时,他跟随父亲的一个朋友学习钢琴,6岁时他就能作曲了。8岁时跟随表弟学习小提琴,11岁时跟随宫廷乐队助理指挥F.W. Meyer学习作曲理论。

他在学校听瓦格纳的作品,看唐·豪泽、齐格弗里德和罗亨格林的演出。他的心被这种伟大的艺术震撼了。就在那时,施特劳斯的音乐风格逐渐成型。在此期间,他创作了大量的音乐作品,其中最重要的是交响诗和歌剧。施特劳斯的交响诗中有许多哲学标题。代表作有《死亡与变形》(1889)、《查图斯特拉》(1896)、《蒂尔·艾伦·斯皮格尔》(1895)。

7、大学生 舞蹈实践报告个人总结

大学是个小社会。我们在大学已经进入了半个社会,不再是象牙塔里怕风怕雨的花朵。以下是我整理的《大学生个人总结舞蹈实习报告》,仅供大家参考。欢迎阅读本文。大学生舞蹈实践报告个人总结(1)时光荏苒,20xx年的脚步已悄然远去。最近无论是看电视,浏览网页,还是听广播,都能发现几乎所有的媒体都在做年终盘点。

下面我就xx的工作做一个简要的汇报和总结。一、师德表现为关心集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,积极向党组织靠拢。配合小组做好教研活动,负责集体备课记录的整理,抓住每一次学习机会提高自己的专业水平。每周按时参加升旗仪式,绝不旷工。服从学校的安排,人际关系和谐。本学年全勤。

8、 舞蹈工作自查整改报告5篇

[# report # introduction]舞蹈是一种表演艺术,用身体完成各种优雅或高难度的动作,通常伴有音乐,以有节奏的动作为主要表现手段。以下是整理后的舞蹈工作自查整改报告,欢迎阅读!1.舞蹈工作自查整改报告我上学期刚学的时候是那么的笨手笨脚舞蹈但是现在感觉自己成长了很多,学到了很多。我认为基础是最重要的,我们不应该贪心,一定要把最简单的东西学好,不管学哪门课,都要有这样的学习态度。

在学习的过程中舞蹈,我发现每学一个新招式都会有新的收获,因为每个人对事物的关注点可能不一样,侧重点不一样,性格也不一样。扎扎实实学好每一个动作,恰恰可以帮助我们改正平时忽略的东西,不断提高。打好基础后,对老师将要讲的新内容理解得更透彻,接受得更快。多听音乐对我们学习也有帮助舞蹈。

9、 舞蹈教学工作总结

Summary是对过去某一时期的工作、研究或思想进行回顾、分析和客观评价的书面材料。是增长才干的好方法,要写总结,如何把重点放在总结上?以下是我教学工作的8点总结舞蹈,希望对你有帮助。舞蹈教学工作总结1时间过得真快,转眼间这学期就要过去了,这学期刚进美舍大学家庭对这里的一切都充满了好奇和学习的动力。

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