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1，大家好请问幼儿学舞蹈的作用 有什么好处啊

你好，幼儿学舞蹈的作用很多啊，培养孩子的兴趣锻炼他的身体我小外甥就在厦门音之舞少儿艺术培训中心学习的现在开始喜欢起舞蹈了你可以百度搜索厦门音之舞少儿艺术培训中心看看！

大家好请问幼儿学舞蹈的作用 有什么好处啊

2，小孩子学舞蹈对身体有什么好处或坏处

学舞蹈，可以让女孩子保持抬头挺胸，让她更有气质。 运动，可以让她的身体得到锻炼，对长个子，有帮助。 抻腿，拉筋的动作，学舞蹈可以让她长大后肌肉不会那么僵硬，线条也会很好。 可以锻炼她的耐力，吃苦的能力。 女孩子，学芭蕾，可以提升她的气质，还可以让四肢更加协调。

小孩子学舞蹈对身体有什么好处或坏处

3，为什么要让孩子从小学习舞蹈

增加孩子的柔韧性，学舞蹈可以塑造很好的形体，可以作为孩子的一门才艺，学过舞蹈的人走路的姿势也跟平常人不一样，气质也很特别
我是从三岁半开始学舞蹈的，我认为从三岁半开始先学芭蕾舞，学到幼儿园毕业，然后再学中国舞或拉丁舞，并参加舞蹈考级，还要多多参加演出，提升孩子的表现力。

为什么要让孩子从小学习舞蹈

4，小朋友为什么要学舞蹈

小孩子学舞蹈有很多好处的。第一，可以培养集中注意力，因为很多小孩有多动症，学跳舞是不错的选择。第二，开发想象力，孩子刚刚来到这个世界就像一张白纸，所以让她们学习舞蹈会很大众程度上让她们的想象力得到极大的发展。
你好， 6岁最好因为小孩在5岁以前接受能力较弱6岁的小孩正处于长身体的阶段身体比较软可以先学形体这样对以后学什么舞蹈都有帮助还有一点就是兴趣如果没兴趣就不要让孩子学还有如果学了最好坚持到底也可以当成一种爱好当然最好不要因为怕吃苦而半途而费。希望对你有所帮助！

5，学习幼儿舞蹈可以获得怎样的好处

　　学舞蹈的好处: 　　首先可以增强儿童体质，促进其健康快乐的成长。儿童期是整个人生的开端，在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质，增加抵抗力，减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼，加快其机能的发育，加快新陈代谢，使他们的机体不断生长发育。 　　其次学习儿童舞蹈可以陶冶情操，促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中，他们在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，吸收音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。如：动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时，就需要儿童去克服这些困难，在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力，使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此，学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。 　　再其次儿童舞蹈可以启迪智慧，发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些，在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性，让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去，既满足了儿童的自我表现需要，又让不同发展水平的儿童都有表现的机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合，这样在表演的同时也发展了记忆力，为儿童以后的发展奠定良好的基础。

6，儿童为什么要学习舞蹈

儿童正处在生长发育的重以纠正孩子们形体上的某些不良发育，促进他们的身心健康发展，并有利于他们的身体，气质，风度，仪表等方面的健康发展。　　一、通过舞蹈教学开发幼儿们的智力　　五六岁年龄段的儿童刚刚接触学前教育，学习内容比较简单，学习负担比较轻松，其精力完全可以投入到舞蹈专业课上。在这一时期，打好专业基础待其上学之后再转向以文化课学习为主，专业课学习为辅，相辅相成，互相要时期，其身体若任其自由发展，会形成一些不良的体态，如驼背，内八字脚等等。相反，如果在儿童时期就对其进行舞蹈形体训练，可促进的教学模式，这样可以在学业和专业两方面获得双丰收，促进儿童德、智、体全面发展。　　五六岁的孩子理解能力较差，特别是在同一个时间内完成听音乐，做动作，思考问题，这对她们来讲比较困难，难以取得音乐节拍与形体动作的一致性，需要一段时间内的训练。这就要求幼儿时期的舞蹈教学一定要从一点一滴做起，不能急于求成。　　首先，要讲清每一个动作的要领，并要形象生动地讲解，增强她们对动作的感性认识。其次，要讲清动作和节奏的关系。通过实践可以肯定：在一定时间内，听节奏，想动作、做动作]促使儿童的小脑和大脑同时启动，一是能够提高她们的注意力，二是能够促进她们思维发展，使她们的听觉、视觉、思维等方面都有了新的飞跃。可以说幼儿早期舞蹈教学是开发孩子智力的最有效的方法。　　二、通过舞蹈训练，促进幼儿骨胳发育，提高她们的身体素质　　五六岁的儿童的骨胳、肌肉、肌腱非常嫩，可塑性非常强，故而从幼儿开始训练舞蹈，可以纠正一些不良习惯导致的形体毛病。比如，有的孩子由于习惯于内八字脚形走路导致的小腿内侧弯曲，有的孩子凹胸，有的习惯于端肩，还有的轻微驼背等不良形态。有的孩子体质虚弱，经常生病。还有的孩子有“X型”腿型，有的肥胖，腿短等等。这些形体毛病在经过一段时间的舞蹈训练后能得到矫正和改善。实践证明，从幼儿开始进行舞蹈训练，可以改善形体，提高身体素质增强她们的体质。除此之外，我认为童子功对每个搞专业的学生来讲是非常重要的，从幼儿开始练功的孩子功底扎实，软度、开度、力度达到一定程度后，不容易回功，而且动作的协调性、摸仿能力，乐感也会日趋完美。　　三、通过舞蹈训练，培养幼儿奋发向上的心理素质　　舞蹈训练是很艰苦的。很多孩子刚开始练功时，因为苦，因为痛而流泪。我们要引导吃苦才能成为人上人的道理。只要努力拼博，汗水，泪水都不会白流，汗水、泪水会变成奖牌、掌声和鲜花的。　　由于舞蹈中心的每堂课，都时刻贯穿着竞争意识和挑战的风气，不允许消极懒惰和漫不惊心，需要每个同学的刻苦努力，持之以恒。所以中心的每个同学不管风吹雨打都很少缺席。　　在长期的实践教学中充分证明：舞蹈启蒙教学对少年儿童成长发育阶段的身心健康具有中要意义，此年龄段是舞蹈启蒙教学效果最佳时期。为了培养健康向上的一代，启蒙教学应从小抓起，从现在抓起。

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