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1,郭兰英当时为什么唱那首交城的山来交城的水

郭兰英个人档案郭兰英,著名女歌唱家。1929年12月出生山西平遥县一个贫苦家庭。她八岁开始学唱山西中路梆子,不久就在山西太原开化寺戏园初次登台。十一岁随戏班到太原市演出,先后主演了《秦香莲》、《李三娘挑水》、《二度梅》等一百多部传统戏,扮演角色唱做俱佳,在戏曲表演方面初露头角。1946年秋,她在张家口离开戏曲团,参加华北联大文工团,开始从事新歌剧事业,把传统戏曲艺术中的唱功和做功融化到新歌剧中。 1947年入华北联合大学戏剧系边学习边参加演出。1948年8月转入华北大学文工一团。曾演出《王大娘赶集》、《夫妻识字》、《兄妹开荒》等歌舞剧。1949年4月,她随中国青年代表团参加了在匈牙利举行的第2届世界青年学生和平与友谊 而这首歌是我们交城流传很久的民歌。所以在当时当之无愧的由她唱

郭兰英当时为什么唱那首交城的山来交城的水

2,广场舞放飞的心更加开阔是哪首歌曲

是你吗 手执鲜花的一个你我曾在梦里 暗中相约在这夏承诺站在夕照后 斜阳别你渐离去亦会不归家 期待我吗是你吗 能否轻轻转身吗盼你会来静听 我的心里面说话每天我衷心祝祷 祈求夏季快来到让这么一刻 燃亮爱吧i loVe You 你会否听见吗你会否也象我 秒秒等待遥远仲夏i loVe You 你不敢相信吗我已深爱着你见你一面也好 缓我念挂~~~是你吗 能哼出这首歌吗你我最爱沿路唱 以歌声替代说话这首歌在梦里面 完全为了你而唱让我的声音 陪着你吧i loVe You 你会否听见吗你会否也象我 秒秒等待遥远仲夏i loVe You 你不敢相信吗我已深爱着你见你一面也好 缓我念挂~~~i loVe You 你会否听见吗你会否也象我 秒秒等待遥远仲夏i loVe You 你不敢相信吗如今我只想你见你一面也好 缓我念挂你应该知道 你应该感到谁人爱你
乌兰图雅的那里的山那里的水,你说的是“一起来呦一起来那里的山那里的水风儿吹开爱的花蕾爱的花蕾一起来呦一起来那里的山那里的水心的翅膀自由放飞”这段吧?  作词:马小波  作曲:李凯稠  多想你一起来  那里的山和水  言的玄水潺潺  时光有多慢  桃花水几道弯  悠悠长思念  春风开向略琴弦  让你心醉  多想你一起来  那里的山和水  一线天有多宽  长发抚人面  九天不可曾眷  夫妻同天梯  一路游尽西彩云间  打开心扉  一起来呦一起来  那里的山那里的水  风儿吹开爱的花蕾  爱的花蕾  一起来呦一起来  那里的山那里的水  心的翅膀自由放飞  自由放飞  多想你一起来  那里的山和水  言的玄水潺潺  时光有多慢  桃花水几道弯  悠悠长思念  春风开向略琴弦  让你心醉  多想你一起来  那里的山和水  一线天有多宽  长发抚人面  九天不可曾眷  夫妻同天梯  一路游尽西彩云间  打开心扉  一起来呦一起来  那里的山那里的水  风儿吹开爱的花蕾  爱的花蕾  一起来呦一起来  那里的山那里的水  心的翅膀自由放飞  自由放飞  一起来呦一起来  那里的山那里的水  风儿吹开爱的花蕾  爱的花蕾  一起来呦一起来  那里的山那里的水  心的翅膀自由放飞  自由放飞  心的翅膀自由放飞  自由放飞

广场舞放飞的心更加开阔是哪首歌曲

3,什么什么什么舞的成语

什么什2113么什么舞的成语 :莺歌燕舞、龙飞凤舞、5261翩翩起舞、载歌载舞、雪花飞4102舞、眉飞色舞、欢欣鼓舞、轻歌曼舞、前歌后舞、羊鹤不舞、花飞蝶舞、欢呼鼓舞、风号雪舞、婆娑起舞、鹊笑鸠舞、翩跹而舞、闻鸡起舞、村歌1653社舞、轻歌妙舞、襟飘带舞、笔歌墨舞、群魔乱舞、红飞翠舞内、蜂游蝶舞、涂歌容巷舞、吹弹歌舞、朝歌夜舞、珠歌翠舞、长袖善舞、伯歌季舞
翩翩起舞、眉抄飞色舞、眉飞色舞、莺歌燕舞、龙飞凤舞。一、翩翩起舞白话释义:形容轻快地跳起舞来。朝代:唐作者:李白出处:·《高句骊》:“翩翩舞广袖;似鸟海东来。”翻译:翩翩舞大袖子;像鸟海来二、眉飞色舞白话释义:形容喜悦或得意:说到得意的地方,他不禁~。朝代:清作者:·李宝嘉出处:《官场现形记》:“五乡绅一听2113此言;不禁眉飞色舞。”翻译:五乡乡绅一听到这些话;不禁止眉飞色舞三、载歌载舞白话释义:一边唱歌,一边跳舞。形容尽情欢乐。朝代:南宋作者:郭茂倩出处:·《乐府诗集·昭夏乐》:“饰牲举兽,载5261歌且舞,既舍伊腯,致精灵府。”翻译:装饰牲举起野兽,载唱歌跳舞,既然住在伊肥,导致精灵府四、莺歌燕舞白话释义:黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或比喻大好形势:大地春回,~。朝代:宋作者:苏轼出处:·《报锦亭》:“烟红露绿晓风香;燕舞莺啼春日长。”翻译:烟红露绿晓风香;燕莺4102啼春天长舞五、龙飞凤舞白话释义:后多形容书法笔势有力,活泼舒展。朝代:宋作者:苏轼出处:·《表忠观碑》:“天目之山;苕水出焉;龙飞凤舞;萃于临安1653。”翻译:天目山的山;苕水发源;龙飞凤舞;集中在临安
成语什么歌什么舞 :莺歌燕舞、载歌载舞、轻歌曼舞、前歌后舞、珠歌翠舞、笔歌墨舞、伯歌季舞、村歌社舞、涂歌巷舞、缓歌缦舞、笑歌戏舞、酣歌恒舞、燕歌赵舞、选歌试舞
莺歌燕舞、2113龙飞凤舞、载歌载舞、5261雪花飞舞、眉飞色舞、翩翩起舞、轻歌曼舞、欢欣鼓舞、蜂游蝶舞、笑歌戏舞、前歌后舞、欢呼鼓舞、花飞蝶舞、婆娑起舞、风号雪舞、鹊笑鸠舞、群魔乱舞、笔歌墨舞、涂歌巷舞、朝歌4102夜舞、村歌社舞、喜跃抃舞、襟飘带舞、鸟兽率舞、百兽率舞、红飞翠舞、酣歌恒舞、清歌1653雅舞、凤仪兽舞、长袖善舞妖歌曼舞、选歌试舞、羊鹤专不舞、翩跹而舞、朝歌夕舞、珠歌翠舞、轻歌妙舞、瑞雪飞舞属、闻鸡起舞、缓歌缦舞、鸾飞凤舞、伯歌季舞、燕歌赵舞、吹弹歌舞、鸡鸣起舞
襟飘带舞近义词: 衣绝带舞、 衣袂飘飘反义词: 死气沉沉、 纹丝不动

什么什么什么舞的成语

4,那怕有一天与你共舞出自那首歌

海阔天空  曲:黄家驹词:黄家驹  今天我寒夜里看雪飘过  怀着冷却了的心窝漂远方  风雨里追赶雾里分不清影踪  天空海阔你与我可会变(谁没在变)  多少次迎着冷眼与嘲笑  从没有放弃过心中的理想  一刹那恍惚若有所失的感觉  不知不觉已变淡心里爱(谁明白我)  原谅我这一生不羁放纵爱自由  也会怕有一天会跌倒  背弃了理想谁人都可以  哪会怕有一天只你共我(OH!YEAH!)  仍然自由自我永远高唱我歌走遍千里
昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”,这句词出自晏殊的《蝶恋花》,原意是说,“我”登上高楼眺望所见的更为萧飒的秋景,西风黄叶,山阔水长,仿佛世间的一切都已经浮云过世 蝶恋花① 宋·晏殊 槛菊愁烟兰泣露,② 罗幕轻寒,③ 燕子双飞去。 明月不谙离恨苦, 斜光到晓穿朱户。④ 昨夜西风凋碧树, 独上高楼, 望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素,⑤ 山长水阔知何处。 译文: 清晨栏杆外的菊花笼罩着一层愁惨的烟雾,兰花沾露似乎是饮泣的泪珠,罗幕之间透露着缕缕轻寒,燕子双飞而去。皎洁的月亮不明白离别之苦,斜斜的银辉直到破晓都穿入红红的门户。 昨夜西风惨烈,凋零了绿树,我独自登上高楼,望尽了天涯路。想给我的心上人寄封信,可是高山连绵,碧水无尽,又不知道我的心上人在何处。 疑难点注释:①晏殊(991-1055),字同叔, 临川(今属江西)人。七岁能文,十四岁以神童召试,赐同进士出身。宋仁宗时官至同平章事兼枢密使,范仲淹、韩琦、欧阳修等名臣皆出其门下。卒谥元献。他一生富贵优游,所作多吟成于舞榭歌台、花前月下,而笔调闲婉,理致深蕴,音律谐适,词语雅丽,为当时词坛耆宿。有《珠玉词》。 ②槛:栏杆。③罗幕:丝罗的帷幕,富贵人家所用。④朱户:犹言朱门,指大户人家。⑤尺素:书信的代称。古人写信用素绢,通常长约一尺,故称尺素,语出《古诗》“客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”。 赏析点拨: 这首词写离恨相思之苦,情景交融,细致入微,感人至深。上片重在写景,寓情于景,一切景语皆情语。在诗人的眼中,菊花似为愁烟所笼罩,兰花上的露珠似乎是它哭泣时流下的泪珠,这一亦真亦幻幽极凄绝的特写镜头,正是抒情主人公悲凉、迷离而又孤寂的心态的写照。“罗暮轻寒”二句将笔触由苑中折回室内,似乎是写燕子由于罗幕轻寒而离去,实则写作者身之所感,也是作者心之所感。“燕子双飞去”,不仅是带有鲜明的季节特征的景物,而且,燕之“双飞”更衬出人之“孤栖”。不难想象,当作者目送时而绕梁呢喃、时而穿帘追逐的双燕相随而去之际,该怀着怎样一份孑然独立的怅惘!“明月不谙”二句引来明月作进一步的烘托与映衬。作者嗔怪“明月不谙离恨苦”,是从另一角度加以生发——月已圆而人未圆,作者对那皓洁的月光羡极生妒、略致微词,乃是情理中。 下片写登楼望远。“昨夜西风”句,使固有的惨澹、凄迷气氛又增添了几分萧瑟、几分凛冽。西风方烈,碧树尽凋;木犹如此,人何以堪!“望尽”,既表明其眺望之远,也见出其凝眸之久,从时空两方面拓展了词境。但“望尽天涯路”,不见天涯人。既然如此,那就只有寄书寄意了。 “山长水阔知何处”,以无可奈何的怅问作结,给人情也悠悠、恨也悠悠之感。” 王国维在《人间词话》中把此词“昨夜西风”三句和欧阳修、辛弃疾的词句一起比作治学的三种境界中之第一境界,足见本词之负盛名。 即第一境界为:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。 第二境界为衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 第三境界为:众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

5,关于舞的成语

关于舞的成语:1、营私舞弊意思:图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事。出自《二十年目睹之怪现状》第十四回:“南洋兵船虽然不少,叵耐管带一味知道营私舞弊,那里还有公事在他心上。”译文:南洋兵船虽然不少,叵耐管理下只知道图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事,哪里还有公事会被他放在心上。2、鼓舞人心意思:振奋人们的信心,增强人们的勇气。出自汉·扬雄《法言·先知》“鼓舞万物者,雷风乎?鼓舞万从者,号令乎?”译文:振奋万物的人,是靠雷电风雨吗?鼓舞万人跟从的人,是靠号令吗?3、长袖善舞原指古代人的袖子越长,跳舞越好看。现多用来比喻做事有所依靠,就容易成功。后多用来形容有财势、有手段的人善于钻营取巧。出自《韩非子·五蠹》:鄙谚曰:“长袖善舞,多钱善贾。”译文:司马迁感叹:衣袖长的人善于跳舞,有钱的人会做买卖。4、欢欣鼓舞意思:形容高兴而振奋。出自《上知府龙王图书》“自公始至,释其重荷……是故莫不欢欣鼓舞之至。”译文:从你刚到,释放的沉重的负荷……所以没有人不高兴振奋到极点。5、龙飞凤舞意思:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。出自宋·苏轼《表忠观碑》:“天目之山,苕水出焉,龙飞凤舞,萃于临安。”译文:天目山的山,苕水发源,山势的蜿蜒雄壮,集中在临安。扩展资料:1、歌台舞榭榭:建筑在高台上的房屋。演奏乐曲、表演歌舞的场所。2、歌舞升平 升平:太平。边歌边舞,庆祝太平。有粉饰太平的意思。3、鼓舞人心鼓舞:振作,奋发。振奋人们的信心。增强人们的勇气。4、酣歌恒舞形容纵情歌舞,耽于声色。5、欢欣鼓舞欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。
关于舞的成语:1、营私舞弊,汉语成语,拼音yíng sī wǔ bì,意思是图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事。出自《二十年目睹之怪现状》第十四回:“南洋兵船虽然不少,叵耐管带一味知道营私舞弊,那里还有公事在他心上。”译文:南洋兵船虽然不少,叵耐管理下只知道图谋私利而玩弄欺骗手段做犯法的事,哪里还有公事会被他放在心上。2、鼓舞人心,汉语成语,拼音是gǔ wǔ rén xīn,意思是振奋人们的信心,增强人们的勇气。出自汉·扬雄《法言·先知》“鼓舞万物者,雷风乎?鼓舞万从者,号令乎?”译文:振奋万物的人,是靠雷电风雨吗?鼓舞万人跟从的人,是靠号令吗?3、长袖善舞汉语成语,拼音是cháng xiù shàn wǔ,原指古代人的袖子越长,跳舞越好看。现多用来比喻做事有所依靠,就容易成功。后多用来形容有财势、有手段的人善于钻营取巧。出自《韩非子·五蠹》:鄙谚曰:“长袖善舞,多钱善贾。”译文:司马迁感叹:衣袖长的人善于跳舞,有钱的人会做买卖。4、欢欣鼓舞,汉语成语,拼音是huān xīn gǔ wǔ,意思形容高兴而振奋,出自《上知府龙王图书》“自公始至,释其重荷……是故莫不欢欣鼓舞之至。”译文:从你刚到,释放的沉重的负荷……所以没有人不高兴振奋到极点。5、龙飞凤舞,汉语成语,拼音是lóng fēi fèng wǔ,原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。出自宋·苏轼《表忠观碑》:“天目之山,苕水出焉,龙飞凤舞,萃于临安。”译文:天目山的山,苕水发源,山势的蜿蜒雄壮,集中在临安。
舞裙歌扇舞词弄札舞文弄墨舞文巧诋舞笔弄文舞文饰智舞文玩法舞爪张牙
龙飞凤舞
手舞足蹈,舞动奇迹,蝶舞天涯,载歌载舞,舞文弄墨,龙飞凤舞,长袖善舞,张牙舞爪,闻鸡起舞……
龙翔凤舞、醉舞前歌后舞、楚舞吴歌、酣歌醉舞、凤歌鸾舞、羊鹤不舞、歌楼舞馆、孤鸾舞镜、欢呼鼓舞、鸾歌凤舞、眉飞目舞、欢欣鼓舞、燕舞莺歌、翩翩起舞、舞枪弄棒、欢忻鼓舞、花飞蝶舞、莺歌蝶舞、雪花飞舞、闻鸡起舞、载歌载舞、舞棍弄棒、群魔乱舞、笔歌墨舞、鹊笑鸠舞、婆娑起舞、舞文弄墨、札手舞脚、载歌且舞

6,花儿在绿草上跳舞狂欢欢是怎样的情景至少50个字

下面的情景描写主要通过拟人化的方式将花儿们的姿态进行描写,示例:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的摇摆着自己的花瓣翩翩起舞,有的踮着脚尖拉着别人歌唱,有的欢欢喜喜开怀大笑,还有的不停转圈舞动,玩得真开心!这句话通过拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情。
下面的情景描写主要通过拟人化的方式将花儿们的姿态进行描写,具体如下:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的摇摆着自己的花瓣翩翩起舞,有的踮着脚尖拉着别人歌唱,有的欢欢喜喜开怀大笑,还有的不停转圈舞动,玩得真开心!这句话通过拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情。扩展资料:拟人化使其具有人的外表、个性或情感的这样的修辞手段。拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果。
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下面的情景描写主要通过拟人化的方式将花儿们的姿态进行描写,具体如下:一朵朵娇嫩的花儿从草丛里,从小河边,从大树旁,使劲往外钻,很快地聚集到草地上手舞足蹈。有的摇摆着自己的花瓣翩翩起舞,有的踮着脚尖拉着别人歌唱,有的欢欢喜喜开怀大笑,还有的不停转圈舞动,玩得真开心!这句话通过拟人化的短语,通过拟人形象生动地描述了东风、树枝和雷云的动作,让我们感受到雷雨交加的恶劣天气,花在跳舞、狂欢时热烈的气氛,体会到花孩子愉快的心情。
一朵朵不知名的小花,在绿茵茵的草地上竞相绽放。随着轻柔的微风,展开曼妙的舞姿,在翠绿的草丛间翩翩起舞。时而频频点头,时而摇曳生姿。时而闲庭信步,时而快如疾风。小草为它伴舞,蟋蟀为它弹琴。白云驻足欣赏,春雨将它滋润。
一朵朵不知名的小花,在绿茵茵的草地上竞相绽放。随着轻柔的微风,展开曼妙的舞姿,在翠绿的草丛间翩翩起舞。时而频频点头,时而摇曳生姿。时而闲庭信步,时而快如疾风。小草为它伴舞,蟋蟀为它弹琴。白云驻足欣赏,春雨将它滋润。

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