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小学音乐湖南文艺版三年级上册第九课》(群舞)快乐小舞曲“优质课公开课教师资格面试试谈教案1。学歌”快乐小。2.能随着音乐表演简单的集体舞，动作整齐有节奏。2教材分析的“快乐肖舞曲”是一首节奏轻快、旋律优美的歌曲，具有舞曲的特点。旋律多为谐音，音域只有五度。这首歌由四个乐句组成，

两个或四个乐句之间只有一个音差，这往往成为教学中的难点。老师应该提醒学生不要迷惑，歌词密度大，而且都是逐字逐句的，所以要特别注意吐字的清晰度。教唱歌的时候，可以用节奏读法练习读歌词，再用琴声读，熟练后再唱，歌曲适合简单的群舞表演，老师可以根据学生的情况自己做动作进行教学。3重点难点1，背诵曲谱。2.能够表演简单的集体舞，4教学过程4.1第一节课4.1.1教学活动1【导入】1。导入欣赏集体舞快乐肖舞曲。