舞蹈编导教学,舞蹈简介，人体解剖学等课程

舞蹈简介，人体解剖学，中国古典文学，中国现当代文学，外国文学；中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法语、民间舞教学法语、芭蕾教学法语,舞蹈主要课程有:舞蹈写作课程、舞蹈形态学、中国舞蹈历史、中国民俗舞蹈,主要课程:舞蹈编导，舞蹈基本功训练，舞蹈学习；教程，舞蹈形态学，中国舞蹈历史，中国民俗舞蹈文化，世界芭蕾史，欧美现代舞史，舞蹈专业英语，-。

舞蹈主要课程有:舞蹈写作课程、舞蹈形态学、中国舞蹈历史、中国民俗舞蹈。13456789-1/文献检索与利用、中国舞蹈意象理论、中外舞蹈思想课、舞蹈解剖学等。舞蹈简介，人体解剖学，中国古典文学，中国现当代文学，外国文学；中国民间舞、中国古典舞、身韵、基本功、现代舞、拉丁舞、东方舞、敦煌舞、古典舞教学法语、民间舞教学法语、芭蕾教学法语。-1 /本专业就业方向:舞蹈本专业学生毕业后可在文艺表演团体、少年宫、文化宫、群众艺术馆、艺术院校、中小学、事业单位工作舞蹈教师、-1 舞蹈本专业就业岗位:舞蹈教师、

舞蹈编导，将观众引入特定情境，调动其生活体验。舞蹈 编导在运用舞蹈语言和表达意义上，借助情感的感染和意境，把观众引入特定情境，调动观众的生活经验，根据情境感知某种体验，一般是一种共鸣。这就是典型的舞蹈表演与观众接受度的交流舞蹈与观众的交流。

主要课程:舞蹈 编导，舞蹈基本功训练，舞蹈学习；教程，舞蹈形态学，中国舞蹈历史，中国民俗舞蹈文化，世界芭蕾史，欧美现代舞史，舞蹈专业英语，-。中国舞蹈意象理论、中外舞蹈思想课、舞蹈解剖等现代舞技法、舞蹈素材组合训练、舞蹈戏剧分析、/12素材:培养要求:本专业学生主要学习马克思主义理论的基础知识，熟悉我国的文艺方针政策；系统掌握舞蹈的基础理论和专业技能，了解相关学科知识，具有较高的文化艺术修养，较强的美感和创作思维，对生活的观察、理解和总结能力，能够独立运用编舞完成舞蹈作品的创作和排练，能够从事本专业教学和初步的科研工作。