舞蹈考编说课,非师范毕业生申请教师资格证考试合格可获准证

1、先申请教师资格证笔试，考试合格，有普通话证，再申请高校教师资格认定，体检、思想品德鉴定合格，舞蹈教学讲座或试讲，全部合格，取得教师资格证,教师编制的优势是第一位的,三、各级各类学校的非师范毕业生申请教师资格时，应按省教育厅部署补考教育学和心理学课程，并由省教育厅统一组织考试,教师编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇,考察小学体育教师编制需要取得小学教师及以上资格证书。

1、先申请教师资格证笔试，考试合格，有普通话证，再申请高校教师资格认定，体检、思想品德鉴定合格，舞蹈教学讲座或试讲，全部合格，取得教师资格证。2.教师资格考试的要求是:幼儿园、小学要求大专以上学历，初中、高中、中等职业学校要求本科以上学历。

老师编的笔试科目一般是基础教育和公共基础知识(或专业学科知识)两部分；老师整理的面试内容一般是结构化问答、讲座、试讲、答辩等。教师编制的优势是第一位的。教师编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，由于各地区经济水平不同，一些地方教育系统只缴纳部分社保，不缴纳生育保险和养老保险。政府机构和养老机构的整合有望解决这一问题。二、教师的编制工资由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称的增加而增加，工龄工资也随着工龄的增加而增加。编外人员工资固定，一般无法保证职称晋升和工龄。虽然近几年有所改革，但在实际操作上和编导老师还是有很大差距。第三，有更有保障和稳定的教师工作。可以转移，退休后享受相应的社保和职业年金。

考察小学体育教师编制需要取得小学教师及以上资格证书。一、小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力；初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力；高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力，二、普通话水平应达到国家语委颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上。三、各级各类学校的非师范毕业生申请教师资格时，应按省教育厅部署补考教育学和心理学课程，并由省教育厅统一组织考试，(申请人的学历是师范教育专业的毕业生免试教育学和心理学。) 4.各级各类学校的非师范毕业生在申请教师资格时，应参加教师资格认定机构组织的讲座(讲座分为面试和试讲)。