儿歌大全儿歌大全一百首，积极向上的童谣
来源：整理 编辑：风之神舞蹈 2025-02-12 06:12:45
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1，积极向上的童谣
月亮圆圆，象个盘盘，我要上去，找你玩玩。星星晶净，好象明灯，我要上去，找你照明。天河长长，好象长江，我要上去，坐船逛逛。我的祖国我爱你， 就像老鼠爱大米。勤学好问守纪律， 尊老爱幼好学习。 诚实勇敢爱劳动， 注意安全责任重。 花鸟树木我爱它， 见到他们笑哈哈。积极向上的儿歌很多，给你个网址，自己选一下吧 童谣大全网， http://erge2010.cn/erge/
2，童谣大全
拍手谣：你拍一，我拍一，一个小孩穿花衣。 你拍二，我拍二，二个小孩梳小辫儿。你拍三，我拍三，三个小孩吃饼干。 你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲大鼓。你拍六，我拍六，六个小孩吃石榴。 你拍七，我拍七，七个小孩坐飞机。你拍八，我拍八，八个小孩吹喇叭。你拍九，我拍九，九个小孩交朋友。 你拍十，我拍十，十个小孩站得直。 分果果：排排坐，吃果果，你一个，我一个，宝宝不在留一个。 、宝宝要睡觉：风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，好宝宝要睡觉，眼睛闭闭好。、小白兔：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
3，幼儿园的童谣
1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯,容易好记，让孩子们容易记住童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱童谣，并从中获得审美享受。童谣的内容往往十分显浅，易为幼儿所理解，或单纯集中地描摹、叙述事件，或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。例如，圣野的童谣《布娃娃》：“布娃娃，不听话，喂她吃东西，不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。同时，孩子们在诵唱这首童谣时马上就会联想到自己吃饭的情景，懂得应该养成良好的生活习惯。2、童谣的内容想象丰富，富有情趣；整首篇幅简短，结构划一幼儿对周围事物的认识还比较单纯，又限于口耳相传，因此，童谣的篇幅应当短小精巧，结构应当单纯而不复杂。常见童谣，一般只有短短的四句、六句、八句，当然也有较长童谣的。就每句所组成的字数看，有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。短小、单纯，自然就易学易唱。如全舒的《小青蛙》：“小青蛙，叫呱呱，捉害虫，保庄稼，我们大家都爱它”只19个字，既描绘出青蛙鸣叫的田野图画，又告诉儿童一个常识，简短、单纯，易诵易记。3、童谣语言活泼，富于音韵，朗朗上口童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的，所以要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。幼儿好动，又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段，富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。因此，无论是传统童谣还是创作童谣，也无论是世界上哪一个民族的童谣，都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。
4，适合中班的幼儿的儿歌有哪些
1.小白兔盖新房小白兔，盖新房，小猫小狗来帮忙，拿的拿，扛的扛，房子盖得真漂亮，进屋一看黑漆漆，啊哟，原来忘记留个窗！2.洗脸小狗来洗脸，只洗鼻尖尖。小猫来洗脸，只洗脸蛋蛋。小朋友们来洗脸，洗完左边洗右边，洗完上边洗下边。再把小手擦干净，大家见我真喜欢！3.吃饭大家瞧，大家看，两个娃娃比吃饭。鼓着腮，瞪着眼，啊呜啊呜往下咽。没嚼细，没嚼烂，消化不了怎么办。肚子涨得大又圆，哎呀哎呀进医院。4.刷牙小牙刷，手中拿，我要张开小嘴巴，上上下下刷一刷。左边刷，右边刷，上上下下里里外外都刷刷。我早晨刷，晚上刷，刷得干净没蛀牙！咕嘟咕嘟漱完口，笑一笑，我的牙齿白哗哗！5.我有两件宝我有两件宝，双手和大脑。双手会劳动，大脑会思考。我有两件宝，越用越灵巧。动手又动脑，长大能创造！6.学好样走路要学小花猫，脚步轻轻静悄悄。不要学那小螃蟹，横冲直撞真糟糕。坐着要学小白鹅，挺起胸膛精神好。不要学那大青虾，驮着背儿弯着腰。唱歌要学百灵鸟，迎着春风多美妙。不要学那小乌鸦，张开嘴巴哇哇哇！ 7.五指歌矮胖的奶奶笑眯眯，瘦瘦的爷爷爱着急，高高的爸爸有力气，漂亮的妈妈穿花衣，白白的宝宝爱调皮。8.炒豆豆大拇哥来倒香油，二贤弟来炒豆豆，三舅娘来加点盐，四阿哥来加点醋，五小弟来尝一口，嗯，酸溜溜...... 9.郊游走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。白云悠悠阳光柔柔，青山绿水一片锦绣。走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。文/胡秉言叽叽喳喳我们是朵小红花幼儿园里开话匣你夸有个好妈妈我夸爸爸好伟大你说吃过汉堡包我说吃过大龙虾你说妈陪逛公园我说和爸把船划跟着奶奶挖野菜跟着爷爷去种瓜七嘴八舌不停口叽叽喳喳笑哈哈
5，关于春天的儿歌有哪些
1、《春天的孩子》作词：胡敦骅 作曲：方翔田野里盛开着花朵小蜜蜂在花丛中劳作云下流淌着小河河面上漂浮着白鹅蓝天上游动着白云白云下是一群信鸽大路旁一排排白杨微风中小鸟在自由唱歌啊 春天的孩子 走进了春天头上小鸟 跑跑跳跳多么幸福 多么快乐多么幸福 多么快乐啊 春天的孩子 走进了春天说说笑笑 跑跑跳跳多么幸福 多么快乐多么幸福 多么快乐2、《把春天叫醒》作词：魏岚 作曲：焦虎林你听 你听小鸟在树枝上叫个不停叽叽喳喳 叽叽喳喳快起床了 快起床了你听 你听小雨在屋檐上敲个不停滴滴答答 滴滴答答快出发了 快出发了它在发出征集令把冬眠的春天来叫醒种子听到了它的口令呼啦啦钻出了丛丛的嫩绿花儿听到了它的声音急忙忙开出了鲜艳的花衣蝴蝶也赶着来报到说要趁着春天踏春行哎呀哎呀把春天叫醒把春天叫醒你听 你听小鸟在树枝上叫个不停叽叽喳喳 叽叽喳喳快起床了 快起床了你听 你听小雨在屋檐上敲个不停滴滴答答 滴滴答答快出发了 快出发了它在发出征集令把冬眠的春天来叫醒柳树听到了它的口令扑哧哧抽出了条条的新绿小溪听到了它的声音哗啦啦流出了热闹的旋律燕子也赶着来报到说要趁着春天衔春泥哎呀哎呀把春天叫醒把春天叫醒嘿3、《春天到》作词：胡琳 作曲： 张志辉春天到 春天到大地脱掉白棉袄花儿把手招阳光蹦蹦跳小溪一路跑啊跑燕子来报道春雨沙沙把水浇禾苗乐得点头笑 春天到 啊里里春天到 啊里里七彩春光多美好4、《小燕子》作词：王路，王云阶 作曲： 王云阶小燕子 穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说 这里的春天最美丽小燕子 告诉你今年这里更美丽我们盖起了大工厂装上了新机器欢迎你 长期住在这里小燕子 穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说 这里的春天最美丽小燕子 告诉你今年这里更美丽我们盖起了大工厂装上了新机器欢迎你 长期住在这里。5、《春天在哪里》作词：李望安 作曲：潘振声春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友眼睛里看见红的花呀 看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂拓展资料：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。一年分四个季节，春夏秋冬，喜欢春天的人是非常多的，因为春天代表着复苏、开始与快乐，一年之计在于春，歌唱春天，歌唱美好的未来，《春天在哪里》《小燕子》就是其中的代表作品。关于春天的儿歌有《春天在哪里》、《春晓》、《小燕子》、《春天》、《迎春花》、《嘀哩嘀哩》、《春天来了》更多最好听的关于春天的儿歌就在【春天的儿歌】专题。参考：4399儿歌
6，童谣大全有哪些
安徽童谣 童谣一 张打铁，李打铁 打一把剪刀送姐姐 姐姐留我歇 我不歇，我要气（去）嘎（家）打呀（夜）铁 呀铁打到正月正 我要气嘎摇花灯 花灯摇到清明后 我要气嘎点王（黄）豆 王豆开花六（绿）豆芽 哥汉（锄）草，妹送茶 妹呀妹，你莫哭 我马（给）你搭个好花屋 妹呀妹，你莫惹（哭） 我马你勤（寻）个好婆家 堂前吃饭婆检碗 房里搜（梳）头郎插花 左一插，又一插 中刊（间）插朵牡丹花 牡丹花上一对蛾 一肩（一直）飞到二郎河 二郎河里姊妹多 丢脱松火（工作）会唱歌 企到（站着）里（的）唱，脚又酸 坐到里（的）唱，几（嘴）又干 倒一碗茶，茶又涩 倒一碗酒，酒又酸 挠威（多谢）隔壁奶奶 倒一碗开许（水）泡心肝 （这应该是一首流传最广、普及程度最高的宿松童谣，在宿松长大的孩子，不会这首的几乎不多吧。这首歌谣是古代宿松人男耕女织的生活写照，非常生动有趣，堪称宿松童谣里的经典啊！） 童谣二 一百饼子一百粑 一肩挑到外母（岳母）嘎（家） 外母勤（向）我讨肉七（吃） 我勤外母讨马妈（老婆） 马妈到着千家岭 放一跨（挂）炮 黑（吓）得我上一跳 跳上天，做神仙 神仙说我好代（大）胆 我要搂（抠）神仙的屁股眼。 （这首童谣也很有趣，现在看来，也只是有个别词语不是很雅观。应该是反应宿松农村结婚的喜庆气氛的。） 童谣三 骑马骑马蹬蹬 一肩赶到乌池（注：原坝头乡的一个村，交通要冲） 乌池七（吃）碗面面 一肩赶到县 县里七（吃）个粑 一肩赶到嘎（家） 嘎里喝碗茶 驮扁担气（去）打麻子衙（“爷”的方言读音，父亲的意思） （此童谣现在家乡还经常有人唱起， 大抵在把小儿放在自己腿上蹬而逗小儿乐的时候 动作如下： 自己坐下，把小儿跨在自己双腿上 自己的双手牵着小儿的双手，做飞翔状 双腿有节奏地抖动，边抖边唱） 童谣四 毛士林褂，反朵肩 我到娘家走一肩（一趟） 走到贺堂（学校）里叫一哥 哥说妹子雷（来）着嘎（家） 走到田里叫一声牙（父亲） 牙说乖儿雷着嘎 走在堂新（堂屋）叫一声娘 娘说娇儿雷着噶 走到房里叫一声嫂 嫂说冤家雷着噶。 你惹得我猫儿不吃饭， 惹得我狗儿不看嘎！ （这首童谣反映的女儿回娘家时的情形，印证着旧社会家庭关系的状况。兄的关切、父的呵护、娘的疼爱、嫂的霸道、自己的无奈，寥寥数语一目了然。） 童谣五 滴滴伢，哪里雷（来）？ 嘎婆（外婆）家看（放）牛雷。 几深许（水）？ 拍满塘。 几深草， 尺五长。 么丝菜？ 鸭子（蛋）王（黄）。 寒（咸）呢淡？ 我冇尝，留代（给）我好（注：四声）吃郭姑娘。 （这首童谣反映的是一个小孩子，冒着大水去外婆家放牛的情形。生活也很辛苦，在外婆家连鸭蛋黄也不能吃。这首歌谣也反映着宿松人的人情观念，就是外孙没有孙子亲！） 童谣六 打伙铛铛， 七（抽）筒烟烟， 落（掉）脱拐棍爬笨（半）天， 噶（家）里看（养）个莲花狗， 打死姑娘不怕丑。 1 一头牛2 泥娃娃3 不倒翁4 燕子5 坐花轿6 满天嗡嗡嗡7 脚脚板板8 看谁常洗手9 羞小丫10 蛤蟆歌11 小小孩儿会唱歌12 小娃娃13 有个小孩儿怀里抱14 蛤蟆蛤蟆跳哒哒15 数蛤蟆16 小狗吓一跳17 听一听，错在哪18 快看书19 布娃娃20 刨个坑儿种西瓜21 芙蓉花22 背背驮驮
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