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舞蹈是集音乐、形体、情感于一体的综合艺术。可以开发儿童心智，陶冶高尚情操，增强大脑活力，促进身体健康，培养审美能力。只要注意观察，不难发现，几乎每个孩子开心的时候都会跳舞来表达自己的感受。舞蹈这种直观、敏感的艺术符合儿童身心发展迅速、天真活泼、好奇心强、模仿性强的生理和心理特点，这也使舞蹈成为千百万儿童喜爱的艺术活动之一。

下面我将从基本注意点、培养目标、方法途径、成绩分析反思等方面总结-0 舞蹈近几年的教学经验。1.幼儿-2/技能培训基本点幼儿来青少年宫参加培训的群体基本都是5-6岁幼儿，随着生理的发育成长，已经基本从进入。

如今，随着社会水平和国民文化素养的极大提高，儿童舞蹈艺术以源源不断的能量迅速进入国民视野。一般情况下，儿童舞蹈艺术作品往往以童趣、童知、童思、童乐、童思的整体来表现。以下是我为你整理的藏族儿童舞蹈青兰香视频我。希望对你有帮助！藏族儿童舞蹈青草香视频-2/学习注意事项1。孩子的体能还没有发展到一定程度，过多的技巧或难度训练会让肌肉骨骼超负荷。

(比如肌肉/骨骼/关节/身高受到影响等等。)两个男生不要学舞蹈-大家都知道练舞蹈对身体最大的好处就是体型和气质的提升。其实男生也需要这方面的训练，更不用说练习的其他好处舞蹈。而且舞蹈对男生的要求和对女生的要求完全不同，是要充分发展和展现男性的气质和魅力。三学一段时间，停一段时间-舞蹈学习是一个持续的训练过程。如果学习停止了，不仅很难看到进步，还会事倍功半，让孩子吃更多的苦，对舞蹈失去兴趣。

相关阅读儿童舞蹈教学问题1。了解孩子的生理和心理特点，从生理角度来说，孩子骨骼柔软，容易变形，弹性小，收缩性差，容易疲劳，而大脑发育快，容易兴奋，弹跳能力好。所以我在选择儿童舞蹈的教学内容时，会考虑儿童身体发育的自然规律，力求舒展，短小有力，节奏欢快，从而展现他们活泼可爱的个性，6岁以下的孩子在做压臀操和压腰操的时候很柔软，但是做动作的时候感觉很无力，很松散。