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1,21岁还能学舞蹈吗以前从来没学过我很感兴趣我真的很想学

可以啊,只要你有耐心和毅力 ,我有个中专同学21岁,她说那是她第一次学跳舞,(跳的比我们好),当然这是要靠每天去锻炼身体的,压腿。一字插,跑步等。这些都是锻炼身体灵活。柔韧性。舞蹈有很多种看你学什么

21岁还能学舞蹈吗以前从来没学过我很感兴趣我真的很想学

2,学舞蹈有什么工作

舞蹈教师!舞蹈编导!舞蹈评委!看你学的时候舞蹈的哪一种!
工作多多,最重要个人修养和品行提高了,这是最值得骄傲的
我也是学舞蹈的、也是高二、曾经都有想放弃、因为我觉得学舞蹈只不过是吃青春饭、但好多老师都说学舞蹈才好找工作、你如果不想当老师或舞蹈演员之类的、也可以去考事业编、去一些比如文化馆之类的事业单位···· 什么事情坚持下去必然会成功
舞蹈辅导员,舞蹈老师
舞蹈选手,表演团,老师,编舞,评委这些吧。
当学校的舞蹈老师

学舞蹈有什么工作

3,郑州舞蹈学校哪个比较好

到河南静园舞蹈学院吧,那的舞蹈很专业的,学校是专门输送教练的,所以教学是很专业的,老师也是在国外学习和教学数年,教学经验丰富,学校开设的有爵士舞、钢管舞、椅子舞、肚皮舞、印度舞、帽子舞、扇子舞、风情媚舞、瑜伽等,你到时候想学什么,自己都可以任意选择的,学校在红专路经一路交叉口,建议你还是先到学校看看,祝你好运哦
不知道楼主多大开始学舞蹈的,练了几年。我是学声乐的。根据我的经验,音乐类的最好找老师上下小课,这样效果好。跟父母好好谈谈,没有他们的经济支持是不行的。也可以让以前教你的舞蹈老师帮你推荐学校。不管到什么时候也不要丢了文化课,这样还有升本、考研的机会。我当初上的重点高中,高三改学声乐时家里很反对,但我坚持要学。事实证明我是对的。现在我正在备考2010年的博士,如过当初学文科的话,连大专也上不了。好好跟父母说说,他们完全是希望你以后能生活得好。既然喜欢舞蹈就坚持下去,一定会有收获!

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4,十六岁女生 没舞蹈基础 适合跳什么类型的街舞 不要性感的 要酷的 搜

可以考虑hiphop,帅气而且比较适合女生,poppin更男生一些,是街舞里最绅士的舞种,女生喜欢的话也可以尝试,我就是女生跳poppin的。breakin的话个人觉的女生学太辛苦了,不过确实很帅,而且也有女生跳,感兴趣的话也可以尝试一下~
十六岁,很好的年龄,呵呵。我觉得你应该先了解舞蹈的种类。街舞中就是几个大类:breaking{技巧}、poppin{机械舞} 、jazz{爵士舞}、locking{锁舞];hip-pop.如果你希望不要太性感的,要酷点的,我建议你去学hip-pop。现在很多女生男生都会选择这个舞种,因为它随性,随意,跳起来大气。当然最酷的是breaking,但那是要吃很多苦,再说,一般女生是不会选择技巧的,对于女生,那太难,而且效果慢。所以试试hip-pop或者locking{锁舞}一种很绅士的舞蹈。你可以上网搜搜,最主要是你自己喜欢,所以,加油、、
什么呢,大概都可以,主要看你喜欢什么了,你用不用功
生命舞蹈是个性情中人,很感性
跳蓓蕾把
慢慢找,加油!
楼上说嘻哈,那个建议你了解清楚在选,街舞舞种不是随便选的.某些会影响发育,还有鬼步舞女孩跳起来根本就没活力.推荐C-Walk.自己去查,优柔.

5,家长就如何教育孩子谈1谈自己的体会认识或做法等构成文体材料300字

教育说白了就是人与人之间的感应,不用刻意的为了到达某种目的而强迫自己也强迫孩子构成某种行动和习惯。你是1个爱干净的人,孩子感应到了,自但是然得就构成了讲卫生得好习惯。这就是感应,你自己没有对爱干净有所认识,反过来要教育孩子爱干净,他感应不到就要产生逆反。但是其实不是所有的逆反都是没有感应到,我所说的逆反是长时间的矛盾的心理,主要是教育者的言行不1致所酿成的,比如学舞蹈,只是为了教育孩子学习舞蹈,我看就没有必要了强求了,由于孩子感应不到舞蹈真实的灵魂所在,教育者更是对舞蹈1知半解,这样的环境孩子成才的希望很渺茫,凡事不是绝对的,如果只是好奇和爱好,没有太大的希望,孩子学得好不好不要和钱和面子联系起来,还是可以1学的。但是中国的家长多半是控制不了的,由于你会自然不自然得把孩子和你的面子联系起来。最后,我认为让孩子感应自己身上的优点就够了,自己也要不断努力改正自己得缺点,以防孩子也感应了去!这样才能基本完成1个家长的责任,切记千万不可自己还没有具有得东西要让孩子完成。
别用应试教育教孩子哈。要学会引导,让他自己讲出自己的想法,别像灌输机一样,把什么大道理、语重心长的话说给孩子听。他如果是小孩子的话,他不会懂得。
顺气自然,激起他的兴趣,找到他的优点
主要是从心里层面去辅导,保持小孩身心健康是关键
父母是孩子的启蒙老师,家长的言传身教尤其重要。
先获得互信,身教,影响,主要是让孩子养成学习兴趣和良好的行动习惯,学会自己学习的方法

6,我等你舞蹈串词

当熟悉的旋律流淌在空气中,我,不经意地又想起了你。回头想想从认识你到现在的这段日子,好象很漫长,又好象很短暂。没有任何理由,也没有任何原因,不知道从什么时候开始,我喜欢上了你。是在一起打暑期工的日子喜欢上你的吗?或许更早,在高考前一起复习、一起冲刺的那段日子,我已经不知不觉地喜欢上你了。七年了,一段说长不长,说短不短的岁月,难道你从来没有发现我一直都陪在你身边吗?我就像是一个守护天使,默默地守侯在你身后,为你排优解难,做你的避风港湾。而你也似乎习以为常,把这一切视为理所当然,只有在遇到麻烦的时候,才会第一个想起我。我不是你的“钟无艳”。看着站在你身旁的女伴换了又换,却总是没有我的份,我的心好酸涩。为什么你不喜欢我却又一直对我那么好呢?我好傻,竟然被一句诗词的意境所感动,以为你终究会回头看我而一直痴痴地等着你。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!”好美的词,可是人总是不懂得珍惜身边随手可得的幸福,总要去追寻那些飘渺的梦,到头来落得个伤痕累累。我不知道我还会等你多久,一个月?一年?十年?以后的事情谁也不能估计,但我知道现在我依然在等你。可是,你知道我在等你吗?
六一节目串词甲:亲爱的同学们!乙:亲爱的少先队员们合:大家节日好!甲:尊敬的各位领导,丙:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们! 乙:送去五月的芬芳 丙:迎来六月的时光甲:我们的心像怒放的花朵乙:荡起一片欢乐的海洋! 丙:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 谢谢你,亲爱的祖国!(敬礼)甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。 甲:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。 乙:这是多么快乐的一天啊 丙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!合:欢迎你们的到来,欢迎你们和我们一起度过这美好的节日!下面我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。 甲:“六一”儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。丙:今天,我们学校的小朋友,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,我们唱歌、跳舞,感谢亲爱的老师为我们倾注的辛勤汗水,演出展示自己的才华, 合:让我们一起共庆属于我们自己的节日吧! 《不想长大》串词甲:童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。乙:童年是梦里隐藏的神秘,童年是诗里展出的童趣,丙:童年真好,所以我们都不想长大。合:请欣赏六年级为我们表演的舞蹈《不想长大》

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