Learning 舞蹈作文1暑假一到,我妈就拉着我去报各种课外活动班。妈妈拿着一张写满字的纸翻来覆去看了半天,最后在“舞蹈”这个字后面打了个勾。第二天早上八点,坐了十几分钟的公交车,我妈把我领到了一个房间舞蹈里。我透过一层玻璃向窗外望去。优雅的老师随着音乐起舞,就像一只优雅的蝴蝶在花丛中上下飞舞。我被它迷住了,几乎忘了我还站在门口。
”我兴奋地点点头。走进去后,老师自我介绍了一下,然后开始教我们学习舞蹈。首先,我们需要先绷紧肌腱。老师说我们这个年纪的女生最适合学灵活的舞蹈。之后老师拉着我的手,让我分开双腿,做劈叉动作。我刚坐下,就感到了撕心裂肺的疼痛。但是想到刚才老师华丽的舞蹈,我咬紧牙关坚持到老师喊停,我才结束了分裂。学了一个月舞蹈,每天都很辛苦。回到家,直接就睡着了。
4、我的 舞蹈梦四年级作文mine 舞蹈梦想四级作文1每个人都有丰富多彩的梦想。当医生当老师当警察,这些梦想就像路灯,会带你走向成功的彼岸。我有一个梦想舞蹈,是妈妈的一句话:“晓晓,舞蹈是一门艺术,优美的舞蹈会以德陶冶人。看看那些舞蹈,不优雅不婉约。你不是一直希望如此吗?”“当然可以”我向妈妈点了点头,于是在妈妈的大力支持下,我去文化宫报名,进入了学习舞蹈职业。
教室很宽敞,十几个人在里面,练习软技能。看到大家都练得很轻松,老师总是爱笑,我也就放松下来,面带微笑进了教室。然而,事实并非如此。开始上课时,老师对我们很刻薄。刚开始练压腿,我们把腿放在杆子上,身体尽力压在腿上。老师走到我身边,用手使劲按着他们。我起不来。按了一分钟左右,老师松手,我艰难地起身。
5、 舞蹈基础:儿童 舞蹈的艺术特色之童趣性童心就是孩子的兴趣和口味。所谓兴趣,是指人们在探索事物和活动时的意识倾向,与一定的情感体验相联系。假设我们问一个孩子,“你最喜欢什么?”他一定会毫不犹豫的告诉你:“玩。”你在玩什么?幼儿小时玩积木、玩手帕、跳绳、玩草、玩虫子、玩泥巴、踢足球、踢毽子、骑马打架、跳橡皮筋、跳绳、跳房子都充满了孩子的兴趣,都体现了孩子的自主性。
6、 幼儿园 舞蹈教案大全(小班、中班、大班[#教案#简介] 舞蹈是一种表演艺术,用身体完成各种优雅或高难度的动作,通常伴有音乐,以有节奏的动作为主要表现手段。它通常使用音乐和其他道具。以下是为大家精心整理的,欢迎阅读。【Part 1】幼儿Garden舞蹈教案:小班活动目标:1。感受音乐,激发幼儿兴趣舞蹈培养舞蹈。2.引导幼儿按照舞蹈的节拍动作,培养幼儿的节奏感。
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