幼儿舞蹈蜡笔

1。幼儿如何在园林课上谈论草地上的花？活动准备:1。蜡笔.有一些草地的背景照片，和一朵盛开在草地上的花。2.指韵和小蜡笔录音磁带，一台录音机。活动流程:1。热身活动。老师播放欢快的手指游戏歌曲，引导幼儿一起玩手指游戏，动动手指。附儿歌:指韵小蚂蚁，爬着，爬着，爬着，跪着爬着；小蚂蚁，爬，爬，爬，爬到肚子上；小蚂蚁，爬，爬，爬，爬在肩膀上；小蚂蚁，爬，爬，爬，爬到你的头顶；小蚂蚁，爬，爬，爬，咕噜咕噜滚下来。

咕鲁，你饿了。去草地上找点吃的！3.老师:我们跟着蚂蚁去草地玩吧！去草地的路上，老师悄悄给1 幼儿戴上了红色头饰。老师说:“你看，我看见一朵大红花。是不是很美？有多少花瓣？让我们沿着花瓣摸摸它？寻找更多的花。\ "(值班老师悄悄给23 幼儿戴上了红色和黄色的头饰。

幼儿绘画基本功幼儿美术是幼儿园林艺术教育的一部分，也是幼儿园林教育的重要组成部分。下面是我为你整理的绘画基本功幼儿供你参考。幼儿绘画基本功1。由浅入深学好绘画，基本功一定要扎实。在孩子开始学画画的时候，家长要避免对孩子要求过高。他们应该先学习一些简单的绘画方法，让他们觉得画画是一件简单快乐的事情，培养他们对绘画的兴趣。

2、认识画图工具家长可以教孩子认识画图工具，让孩子认识铅笔、蜡笔、水彩笔、颜料、橡皮、素描纸、画板的用法，然后让孩子选择自己喜欢的画图工具进行绘画，这样有助于提高孩子的绘画能力。3.开发想象力绘画的题材来源于生活和脑洞。要让孩子的绘画灵感源源不断，就要注重孩子想象力的开发。多读书，多旅行的孩子可以开阔视野，发展想象力，让他们有更多的东西可以画。

作为一名专门教别人解惑的人民教师，经常要准备教案，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。快来参考你需要的教案吧！以下是我整理的幼儿园林艺术9个教案，仅供参考，希望对你有所帮助。幼儿园林艺术教案1。设计背景:大班的孩子开始对生活中常见的符号产生了浓厚的兴趣。在之前的教学活动中，他们都认识一些生活中常见的符号，了解符号的实际意义，认识到符号给生活带来的便利。

目标:1。知道红灯、黄灯、绿灯，了解基本的交通规则，知道遵守这些规则的重要性。2.通过参与情景游戏，了解红绿灯的作用，进行安全教育。3.从小树立遵守社会公德的良好品质，增强自我保护意识。教学重点和难点:1。重点:认识红黄绿灯，了解基本的交通规则。2.难点:了解红绿灯的作用，遵守游戏中红绿灯的交通规则。四、活动准备:红黄绿灯光图片、多媒体课件。