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1，有没有少儿独舞12岁左右

可你是要什么之类的呢？？？像拉丁啊 民族舞哇 爵士……

有没有少儿独舞12岁左右

2，舞蹈 1015岁能跳的

那就跳一些儿童的舞蹈吧！就是舞步简单而且慢幽幽的那种，觉得行？因为这是首调子比较慢的歌。
《赶海的小姑娘》《茉莉花》《云山哇》《小马驹》好多呢，你搜搜看！

舞蹈 1015岁能跳的

3，好看的少儿群舞810岁

小可爱甜甜祖国大花园在网上查一下赤峰“宝石花”杯和“漂亮宝贝”杯或者常看赤峰台都会有很多您需要的舞蹈
唐诗古韵
辣娃娃 好像我同学她们跳过 不过那时 我还没有转学过来
榴花似火，戏童， 我想搭坐桥~~~~

好看的少儿群舞810岁

4，2017年最流行儿童舞蹈11岁到12岁

地狱少女蔷薇少女天国少女会长是女仆大人黑岩射手异国迷宫的十字路口gosick世界第一初恋名侦探柯南犬夜叉火影忍者请采纳~请不要看别人发的多久采纳，这是我喜欢过的，以及现在再看的，我12岁~~~~有共同语言的哦
爵士或者拉丁吧。对於年纪的要求不是很大，相对来说比民族舞的要求稍低（除非想往专业发展）只要坚持学几年，将来在学校或者工作当中也会相当有助益！

5，少儿舞蹈分为哪几种舞蹈这些舞蹈叫什么名

少儿舞蹈总共4种。 　　简单介绍：　　1类是幼儿3~5岁学习的如中国舞或者教启蒙舞蹈；　　2类是拉丁舞5岁以上，如恰恰伦巴桑巴斗牛牛仔，主要开始学以恰恰和伦巴作为基础。　　3民族舞。　　4芭蕾舞。　　少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。
大概有民族舞，拉丁舞，藏族舞，孔雀舞吧~
你好！分两种 简单介绍下 一类： 1.幼儿3~5岁 中国舞 或者教 启蒙舞蹈 这个很简单2.拉丁舞5岁以上 恰恰伦巴桑巴斗牛牛仔 主要开始学 以恰恰和伦巴作为基础二类：1.民族舞2.芭蕾舞主要大类 就这些仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
分两种 简单介绍下 一类： 1.幼儿3~5岁 中国舞 或者教 启蒙舞蹈 这个很简单2.拉丁舞5岁以上 恰恰伦巴桑巴斗牛牛仔 主要开始学 以恰恰和伦巴作为基础二类：1.民族舞2.芭蕾舞主要大类 就这些

6，怎样教好4至7岁的小朋友的舞蹈

幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的，是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征。幼儿的思维是形象思维，幼儿歌舞恰恰能够适应幼儿的这些特点，也能够满足他们具体要求。在幼儿舞蹈教学中就要采取不同的教学方法。 1、综合教学法 由于幼儿天生活泼好动，已经能够按自己的意识去做某件事，无兴趣的事他很难去做，所以在这时舞蹈教师做的第一件事是用你的教学内容去吸引住这些意识随意的幼儿，把随意变为有意那么就可以采用综合教学法，把说、唱、跳结合在一起，内容一定要生动形象。 2、示范法 教师要准确、形象、富有表情地表演舞蹈作品，使幼儿对要学习的内容有一个完整清晰的印象。示范时还要伴随着语言的讲解，面向幼儿做镜面示范。如幼儿应伸左手，教师要伸右手，此方法可以激发幼儿的学习愿望和热情。 3、语言讲解法 语言讲解要生动形象，通俗易懂。如转动手腕这一动作，如果按动作要求讲，第一拍手腕由外向里转，第二拍手腕由里向外翻掌。幼儿学做起来即无兴趣又很费力。但是如果告诉幼儿，现在你到果园里抓住了树上的一个大苹果，想把苹果摘下来必须转动手腕拧一下。或者练习站立时，如告诉幼儿站直，它可能会站不好那么你告诉他们象小棍一样或象铅笔一样，他们会做得很好。所以说语言讲解法是极为重要的一点。 4、游戏法 游戏法是运用游戏的形式和口吻进行辅导的一种方法。 舞蹈学习也应该让幼儿感到是一种游戏活动、是一种娱乐。如学习鸭走步，教师就可以扮演鸭妈妈，让幼儿当鸭宝宝，请鸭宝宝跟着鸭妈妈学本领，还可以戴头饰或穿上服装。还有小碎步，可用鸡妈妈带小鸡练习。蹦跳步，兔妈妈带兔宝宝练习等。此方法可以引起幼儿的兴趣，提高幼儿的学习热情。 除此之外，做为一名舞蹈教师首先要让幼儿喜欢你，再有教师上课时精神要饱满，语气要和蔼可亲，随机性强，还要有丰富的表情来感染幼儿，让幼儿每节课都能上的轻松愉快

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