沪教版第一册音乐教案1教学目标:1。学习演唱唐诗作曲的歌曲《咏鹅》,让学生领略中国古诗词的魅力,感受音乐与古典诗词完美结合的艺术感染力。2.在参与创作活动中,能充分发挥自己的想象力和创造力,以自己喜欢的形式创造和表现“唱鹅”的情境,大胆探索。3.在美的感受中加深对生命和自然的热爱。教学重点:学会带着表情唱《唱鹅》这首歌。

2.引导学生用优美的歌曲表达自己的音乐情感。教学准备:课件、剪贴画、钢琴、鹅冠。上课安排:一节课教学流程:首先以情感为纽带组织教学。1.现在让我们随着音乐放松一下。2.学生跟着音乐“往前冲”,跟着老师的节奏。3.向老师和同学问好。二、情况介绍:1。谜语介绍:穿着白袍,戴着红帽子,说话伸着脖子,走路装腔作势。(老师用舞蹈动作表示内容的谜语)2。老师让学生回答。

4、小学一年级音乐教案范文【3篇】

[# 1 #简介]歌唱教学是小学音乐教学的重要组成部分。它不仅培养了学生的音乐感受力和基本的歌唱能力,而且对渗透学生的美,提高学生的艺术修养有着非常重要的作用。以下是《小学一年级音乐教案范文[3]》的相关资料,希望对你有所帮助。【第一部分】小学一年级音乐教案范文教材分析《新年快乐》是一首F大调3/4拍的英语儿歌,是由两个乐句组成的一段式结构。

教学对象分析:一年级小学生刚入小学,正处于转折时期。针对一年级学生有意注意时间短的特点,发挥想象力丰富、模仿能力强的优势,通过动作把学生一步步引入课堂,舞蹈。教学目标:1。听《平安夜》,感受歌曲所表达的宁静平和的心境。2.用柔和有弹性的声音唱《新年快乐》,感受音乐表达的新年祝福,并能背诵这首歌。

5、龙港十小经典古诗文背诵 考级

一级(高一)1。荷花可摘于江南(汉乐府),荷叶是何的。鱼打荷叶,鱼打荷叶东,鱼打荷叶西,鱼打荷叶南,鱼打荷叶北。2.阴山下的《敕勒川》(北朝民歌)。天如穹苍,笼盖四野。天空灰暗而狂野。风吹草动见牛羊。3、风(落下三片秋叶)...(唐)李乔三落秋叶,二月可开。刮江面可以掀起几千尺的巨浪,吹进竹子可以使几万根杆子倾斜。4.当我在一棵松树下问你的学生时,他回答说:“我的老师去采药了”。

5.苍鹭宿(唐王之涣)山遮白日,海泄金河。百尺竿头,更进一步。本杰明·农(唐·沈李)春天种下一粒谷子,秋天收获一万粒种子。天下没有废天地,劳苦的农民还在饿死。7.梅花(王松安石)墙角有几株梅花,韩玲独自开。我从远处知道那不是雪,因为有香味飘来。8.游子吟(唐梦娇)慈母手中的线,为任性的儿子做衣服。出发前,缝了一针,怕儿子回来晚了衣服破损。谁敢说像弱者这样孝顺的孩子,能像春天的阳光一样回报母亲的爱?★9.静夜思(床脚一线那么亮)(唐)李白10。唱鹅(鹅鹅)(唐)罗11。去二三里(曾去二三里)(宋)12。帮助农民(中午除草)(唐)三级(二年级)1。乐游园风景名胜区

6、小不点第一次参加全国朗诵比赛 考级

2017年11月25日是我有点紧张的一天。我家小的要参加全国朗诵比赛考级。个人认为考前准备不充分!我一直对自己说,不要给他任何压力,放松!那天我们七点半离开家,我选择和他一起唱歌,直到比赛场地。因为我们要在地铁里换三次线,我们仍然比叶紫老师宣布的集合时间晚了10分钟。真的要在迟到的时候自我检讨一下,自己还没有预留足够的时间!人太多了,我能感觉到大多数家长都特别紧张!

7、关于 考级的诗句

1。考级古诗望月堂杜甫圣山太雄伟了!?走出齐鲁,依然可见绿色的山峰。神奇的自然汇聚成千上万的美丽,南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。曾云天生胸部丰满。鸟儿在我紧张的眼前来回飞翔..设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。皇军夺回的黄河两岸古诗词关卡:一级1,北朝民歌《敕勒川》阴山下。天如穹苍,笼盖四野。天空灰蒙蒙的,田野茫茫,风吹草低看(xiàn)牛羊。2、《咏鹅》(唐)知更鸟王鹅、鹅。白色的羽毛,漂浮在绿色的水中;红色的脚底,拨动着清澈的水。3、《风》(唐)李乔()落叶三秋,二月可开。刮江面可以掀起几千尺的巨浪,吹进竹子可以使几万根杆子倾斜。4、《刘永》(唐)他把碧玉妆成一树高,万年挂青丝挂毯。

5、《凉州词》(唐)王之涣黄河远白云,山孤城。何必用杨柳的悲歌来抱怨春天的耽搁,老玉门关,一个春风不是吹的啊!6、《望鹭楼》(唐)山遮白日,王之环,海洋泄金河,更上一层楼,看得更远一千里7、《春晓》(唐)孟浩然春天的这个早晨,我轻快地醒来,四周都是鸟鸣。一夜风雨,落花多少,8、《凉州词》(唐)酒夜光杯,欲饮琵琶马上。

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