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所以一定要从激发兴趣爱好入手，激发幼儿的好奇心。幼儿Great教学。本质上是受中国艺术的影响，所以要培养一个幼儿right舞蹈的爱好，注意训练过程，不要夸大结果。让幼儿在有趣的音乐活动中发展自己的能力，在掌握一定的表面知识和技能后，会感到快乐，提高自己的兴趣爱好，促进能力的进步。3.启发式教学与创造性学习。4、在教学以表扬为主，教师要以自己的情绪感染幼儿。

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幼儿舞蹈基本功教学第一节:热身活动1。头部练习:头向前弓，向后看，头左右倾斜，头部周围练习。注意腰部，肩膀下垂，脚趾伸直。2.肩部练习:双手抱肩，向前、向下、向后、向上包肩。注意挺起脖子，挑腰。3、胸部练习:上身随胸部向前弯曲，宽阔的胸肩向后抬起，抬头。注意肩膀的后夹，腿要绷直。4、腰部锻炼:注意呼吸，腰部一定要正。

注意不要松胸。6.压膝运动:双手抱膝，双腿并拢吸吮，双膝向侧面打开，压向侧面。注意用力压膝盖，站直。7.勾脚伸脚:双脚勾起来，脚跟用力向前。注意腿要直，腰要挺，脖子要长。8、绕脚练习:脚穿过勾脚，向外打开伸脚，然后伸脚，打开，伸脚，再伸脚。注意腿要直，腰要挺，脖子要长。9、振动手臂练习:双臂抬起向后振动，然后放下手臂下垂。

现代舞对培养学生的创新思维能力、调和艺术本体和自我表达能力具有重要作用，同时有助于加深学生对多元文化的理解。以下是我整理的现代男女舞蹈-4视频大全的相关资料，供大家参考！现代舞男女舞蹈教学视频现代舞的基本特征1。现代舞不堪入目的生活，包容、乐观、快乐；它的艺术丑就是求同存异。“当八仙渡海时，他们的神互相吐唾沫？

2.量的概念是现代舞的第一概念。格莱姆的“大师”称号应该说是由180部无与伦比的舞剧和舞蹈，她的同学曾经指出:“要不要编一个优秀的舞蹈？然后，先补100个不好的！”3.美的概念不再是现代舞中唯一的追求；在现代美学中，美不是登峰造极的概念。所以，美不应该是衡量现代舞作品优劣的唯一尺度；当格莱姆还是个年轻女人时，她棱角分明而敏感的抽搐动作曾被新闻界痛骂为“要么癫痫突然发作，要么死亡迫在眉睫”。