维吾尔族舞蹈考级四级,布娃娃舞蹈考级四级

3.符合年龄要求和推荐条件的考生，可在一个学年内报考两个层次。4.考生必须提前到达备考教室，做好备考准备；每组候选人都必须穿着盛装，没有任何装饰品。女学生进考场前必须扎好头发，佩戴考号。5.进入考场的考生人数是偶数。如果是奇数，他们将由一名已经通过考试的学生代替。这个考生不需要穿号，只打双组合。6、113根据各等级考试的要求，准备好所需的道具和服装。

中国舞蹈水平考试班11级学生试题A:抬、沉、冲、靠、含、抬、动、勾、伸脚、转圈、压腿、拉腿、弹跳、中踢、绕场、踏步、舞蹈。踢中间大踢下蹲转脚跳脚练眼抖手东北秧歌⒔Yi舞⒋傣族舞蹈慢板⒋傣族舞蹈的快板⒋结束动作(⒇936515选第二个)(⒇

⒌蹲在中间踢练习东北秧歌傣族舞蹈慢板结束动作(重考)⒈⒈Lifting沉、冲、靠、含、靠、动⒉⒉⒊Bending、压。

关于维吾尔族舞蹈标志性动作分享如下:维吾尔族是我国少数民族之一，其舞蹈文化具有浓郁的民族特色和独特的艺术表现形式。在维吾尔族 舞蹈，不同的动作、姿势、服饰都是表达丰富而深刻的文化内涵的方式。在维吾尔族 舞蹈中，有一些象征性的动作值得我们关注。让我给你一一介绍。1.马大在维吾尔族-3/是典型的象征性动作。

这个动作充满了强烈的表现力，展示了生命的生机和活力。2.“一步三摆”是维吾尔族民间经常出现的特殊动作“一步三摆”舞蹈。是指每走一步后，舞者的左右手慢慢向前挥拍至身体前方，抬起后摆，落下再放回原位。三个动作连贯，行走时步伐稳健，呈现出一种独特的纤细飘逸之美。这个动作在很多维吾尔族-3/中被广泛运用，形成了艺术特色。3、大抖动大抖动是维吾尔族 舞蹈另一个重要的象征动作。

舞蹈从头、肩、臂、肘、膝、脚发出的生动眼神比较有代表性。再加上一系列的小装饰，如动脖子、弹手指、转手腕等，形成了维吾尔族-3/的特色。姿势的基本特征:强调头、胸、腰、背所造成的站姿感，给人一种傲慢、外向的感觉。这种姿势的形成是由维吾尔族杰出第一舞者舞蹈教育家康巴汉的规范形成的。维吾尔族 舞蹈节琴的基本特点是用切分音给节琴附点，弱拍给予强烈的艺术处理。

基本特征:膝盖有规律的持续颤抖和变换动作时的瞬间颤抖，使其动作自然、潇洒、有女人味。「善用头、眼、腕」舞蹈技能基本特征:腰技、旋转快。{腰技包括快软腰和慢控腰，其中侧腰闪在舞蹈中较为常见和独特。旋转强调“忽动忽趣”，与其他发式不同的是，开始迅速有力，突然停止。

维吾尔族舞蹈它的特点是身体各部分的动作配合眼睛来表达感情。从头、肩、腰、臂到脚趾。抬头挺胸挺直腰是姿势的基本特征。通过动静结合、大小动作的对比、移颈转腕等装饰性动作的点缀，形成热烈、大胆、稳重、细腻的风格魅力。其特点有:①膝盖的持续颤抖或改变动作前一刻的颤抖，使动作柔和自然。②旋转速度快，色彩丰富，突兀。

③音乐伴奏中常采用切分音和断音节奏，对弱拍常进行艺术处理，以突出舞蹈的韵味和民族色彩。维吾尔族 舞蹈的特点是与民乐结合紧密，舞蹈有从头、肩、腰、臂、肘、膝、脚的动作，生动的眼神更有代表性。增加了“动颈”、“弹指”、“转腕”等一系列小装饰，进一步形成了维吾尔族-3/的特色，维吾尔族 舞蹈大致可分为自娱舞蹈、定制舞蹈、演出舞蹈。