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1，民族舞考级考什么科目

主要是节奏i

民族舞考级考什么科目

2，中国舞五级考级内容

中国舞五级考级内容包括以下几个方面：1. 基本功：包括身法、步法、手势、转身、跳跃等基本动作的掌握和运用。2. 舞蹈技巧：包括扇子、绸带、水袖等舞具的使用技巧，以及舞蹈中的协调、平衡、节奏感等要素的表现。3. 舞蹈表演：包括舞蹈形态、气质、表情等方面的表现，要求具备舞蹈艺术的感染力和表现力。4. 舞蹈编排：要求考生能够独立完成一支舞蹈的编排，并具备基本的编排能力。5. 舞蹈知识：要求考生了解中国舞蹈的历史、发展、流派、种类、风格等方面的知识，以及了解舞蹈艺术的基本理论和概念。

中国舞五级考级内容

3，舞蹈考级怎么考

中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》学生考级收费标准　　根据文化部、国家发展和改革委员会《关于社会艺术水平考级收费标准的通知》文教科发[2003]52号的规定，《中国舞蹈考级》学生考试收费标准如下：
最好是通过你的老师 这样比较有保障

舞蹈考级怎么考

4，中国舞五级考级曲目

中国舞五级考级曲目如下：五级（8－10岁）：二拍舞步、双手位、手脚动作、勾绷脚、小弹腿、旁抬腿、后弯腰、压腿、0前、旁大踢腿、后踢腿、前滚翻、脚位、半蹲、小跳。1、推指、波浪、点步转、小跳2、1节拍练习、藏族舞、东北秧歌、结束动作。扩展资料：1、考生年龄应符合如下要求：一级4－6岁，二级5－7岁，三级6－8岁，四级7－9岁，五级8－10岁，六级9－11岁，七级10－12岁，八级11－13岁，九级12－14岁，十级13－15岁。2、考生实际年龄大于规定的年龄范围不受限制；实际年龄小于规定的年龄范围，必须增加由授课教师自创的组合，以全面考察低龄考生的素质和水平。3、考级中每组考生应统一服装，不要化妆和佩戴饰物，女生须扎结头发；考生需佩戴考号，每组8人，如不足8人则由已考完的考生替补，替补考生不佩戴考号。4、考生进入考场后，考官向考生问好，考生应回答：“老师好！”考级结束，考官向考生再见，考生应回答：“老师再见！”考生回答应声音洪亮，整齐划一。

5，求舞蹈考级内容 它到底考什么

我们的舞蹈考级，是考的舞蹈小组和，每一级都有不同的组合，基本上每一级都是10个小组和，随着舞蹈级别的升高，小组和的难度也随之增强。
我的回答跟楼上的一样。
不同的地方所考内容会有所不同，不过都是组合。
考级动作呗，除了中国舞是随机抽取组合，其他舞种都是从第一个跳到最后一个。如果是教师考级的话就要再考一个教学法，比较难。

6，中国舞5级舞蹈考级曲目

中国舞5级舞蹈考级曲目，回答如下：1、我和小鸟来唱歌。训练目的：训练腿部和腰部的柔韧性。主要动作：前压腿、燕式后弯腰。2、寻胡隐居。训练目的：训练古典舞手位。主要动作：兰花指、花形手、顺风旗、斜上下手、托掌、按掌、转腰点肩。3、花摇篮。训练目的：胸腰的训练。主要动作：前压腿、后胸腰。4、波比换牙。训练目的：锻炼肩部柔韧性和灵活性。主要动作：捂嘴舞姿、双耸肩、双手交叉按掌。5、踢腿。训练目的：锻炼腿部的柔韧性和力量练习。主要动作：火鸡舞姿、地面平躺踢前腿、侧躺。6、小袋鼠。训练目的：锻炼脚踝灵活度和弹跳能力。主要动作：袋鼠手、正步跳、袋鼠跳。7、西班牙蝴蝶。训练目的：简单认识并了解西班牙舞基本风格。主要动作：西班牙手型、正上位、斜下位、肩前位、原地重拍步、移动步、结束舞姿。8、小阿哥。训练目的：锻炼脚的灵活性，摆胯动作练习控制胯部的能力，初步了解苗族舞蹈。主要动作：抖手碎步跑、双托手、单摆胯。9、上学路上。训练目的：膝关节放松，藏族舞风格训练。主要动作：双臂夹肘位、胸前折臂位、平踏步、颤膝、扶胯位、退踏步。

7，江苏舞蹈考级内容

那里考级都是一样的，有考基本功，技巧，舞蹈 技巧有到踢紫金冠，大跳小跳凌空跃一位转五位转等等
地面素质训练（压腿、踢腿、下腰等等）、把上练习（把杆练习）、把下练习（也叫“脱把训练”或“地面练习”）等等。 地面素质训练地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带，加强腰的柔韧性，增强腿部和后背肌群的弹性和力量（解析：压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目，是学员软度练习的必要手段。而“开软度”，就是趁学员韧带和腰部在发育前的柔软期把韧带和腰部的关节的发育走向按照艺术要求发展，从而达到舞者的要求。这就是为什么学习芭蕾舞要“从娃娃抓起”的道理。由于7—11岁的儿童自我约束能力比再小一点儿的孩子强，再加上生理条件处在青春期之前，因此，此阶段学习芭蕾舞〈其实包括京剧、杂技、体操等等，各项肢体艺术的学习年龄由行业特点和学员自身条件而定〉比较适宜。压腿，就是把两个腿敞开，渐渐到达最大的幅度。软度开得最好的演员两个腿敞开时能基本呈“一”字型；踢腿，相信大家比较熟悉。它是两腿灵活自如的关键要素之一。踢腿的标准是瞬间高度越高越好，而学员的“控腿”〈就是把腿抬到额前时定住不放下，时间越长越好〉也是为踢腿的“本领”打下坚实基础。 把上练习（也叫“扶把训练”或“把杆练习”）是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等。把上练习是塑造姿态美的主要手段，对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调，增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效，同时使起到身体的姿态规范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲（比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”）及擦地（比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地）”及小踢腿（比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”）和划圈等动作。单腿蹲和小弹腿、压前腿、压旁腿、压后腿也是相当重要的训练动作。这些训练动作可以使脊柱、臀、脚踝、臂充满活力，从而培养优雅和高贵的气质。 把下练习（也叫“脱把练习”或“地面训练”）难度较大，动作分为手位与脚位的训练，如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作，还有步伐和足尖的训练。其中，步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等。与前面的训练相比，增加的练习有跳跃练习。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是随后的训练，主要以原地跳为主，分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法。最后就是大跳了。以上训练，是将臂、腿、弹跳等舞姿造型组成的小组合，既能训练身体的基本能力，也调整了身体的基本姿态，并使其能够灵活自如地运用到芭蕾恩恩

8，舞蹈考级五级所有曲目

1、我和小鸟来唱歌（腿和腰的练习） 2、寻胡隐君 （手位练习） 3、花摇篮 （胸腰练习） 4、波比换牙 （肩的练习） 5、火鸡 （踢腿练习） 6、小袋鼠 （跳跃练习） 7、西班牙蝴蝶 （重拍练习） 8、小阿哥 （苗族） 考级是舞蹈学习中的重要环节，以下是舞蹈考级的一些注意事项：1. 提前准备：考级需要提前准备，以确保技巧和舞蹈表演达到考级要求。建议提前规划学习时间，合理安排和进度。2. 注重基础：考级不仅仅注重高难度动作，也非常关注基本功和技巧的掌握。因此，要确保自己的基本功扎实，如姿势正确、柔韧性和力量的发展等。3. 熟悉考级内容：详细了解考级要求，并研究考级课程大纲，确保对考核内容有充分的了解。可以请教老师或参加班，以便更好地准备考. 姿势端正：注重良好的舞蹈姿势和形态，保持身体挺直、手臂和脚部的位置准确。特别要注意脖子和脊椎的对齐，并保持微笑，展现自信象。5. 舞台表现：在考级表演时要注作的流畅性和舞台上的自信表现。将舞蹈技巧与情感融合起来，让观众和考官能够感受到你华。6. 穿着整齐：考级时要穿着整齐、干净，选用适合舞蹈的服装和鞋子。确保服会妨碍舞蹈动作的展示，并且与所表演的舞蹈风格相匹配。7. 保持冷静：考级前要保持冷静和放松，通过呼吸和冥想等来使自己保持冷静。

9，请问舞蹈五级考级要考些什么

供你参考五级试题(A) 地面 1、双手位 2、勾绷脚 3、旁抬腿 4、压腿 5、后踢腿 扶把 6、脚位 7、小跳(一) 中间 8、二拍舞步 9、推指 10、点步转 11、节拍练习3/4 12、藏族舞 13、结束动作 五级试题(B) 地面 1、手、眼动作 2、小弹腿 3、后弯腰 4、压腿 5、前、旁大踢腿 扶把 6、半蹲 7、小跳(一) 中间 地面素质训练地面素质训练包括坐在地上做勾脚背、盘脚压胯、仰卧吸腿、侧卧旁吸腿、俯卧后吸腿、腰部训练、仰卧前大踢腿等动作。这些动作可以打开肩部和胯部关节韧带,加强腰的柔韧性,增强腿部和后背肌群的弹性和力量(解析:压腿、踢腿、下腰主要是“开软度”的项目,是学员软度练习的必要手段。而“开软度”,就是趁学员韧带和腰部在发育前的柔软期把韧带和腰部的关节的发育走向按照艺术要求发展,从而达到舞者的要求。这就是为什么学习芭蕾舞要“从娃娃抓起”的道理。由于7—11岁的儿童自我约束能力比再小一点儿的孩子强,再加上生理条件处在青春期之前,因此,此阶段学习芭蕾舞〈其实包括京剧、杂技、体操等等,各项肢体艺术的学习年龄由行业特点和学员自身条件而定〉比较适宜。压腿,就是把两个腿敞开,渐渐到达最大的幅度。软度开得最好的演员两个腿敞开时能基本呈“一”字型;踢腿,相信大家比较熟悉。它是两腿灵活自如的关键要素之一。踢腿的标准是瞬间高度越高越好,而学员的“控腿”〈就是把腿抬到额前时定住不放下,时间越长越好〉也是为踢腿的“本领”打下坚实基础。 把上练习(也叫“扶把训练”或“把杆练习”)是指训练的时候扶着固定的物体进行的训练。包括擦地练习、蹲步练习及压腿练习等等。把上练习是塑造姿态美的主要手段,对发展下肢及躯干的力量、柔韧、灵巧、协调,增强对身体重心的控制、提高平衡能力都非常有效,同时使起到身体的姿态规范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲(比如“双手扶把蹲”、“单手扶把蹲”)及擦地(比如“双手扶把擦地”、“单手扶把擦地)”及小踢腿(比如“双手扶把小踢腿”、“单手扶把小踢腿”)和划圈等动作。单腿蹲和小弹腿、压前腿、压旁腿、压后腿也是相当重要的训练动作。这些训练动作可以使脊柱、臀、脚踝、臂充满活力,从而培养优雅和高贵的气质。 把下练习(也叫“脱把练习”或“地面训练”)难度较大,动作分为手位与脚位的训练,如手臂波浪形的舞动、脚做划圆等动作,还有步伐和足尖的训练。其中,步伐训练包括轻柔步训练、跳跃步训练、碎步训练等等。与前面的训练相比,增加的练习有跳跃练习。小跳还可以分为一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是随后的训练,主要以原地跳为主,分为一位中跳、二位中跳、单起双落方法和双起单落方法。最后就是大跳了。以上训练,是将臂、腿、弹跳等舞姿造型组成的小组合,既能训练身体的基本能力,也调整了身体的基本姿态,并使其能够灵活自如地运用到芭蕾
单腿蹲、立身射燕、一位二位蹲我考10级

10，舞蹈考级一级三级四级五级

北京舞蹈学院中国舞考级中心 宗旨及目标：中国舞是面向广大幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型，是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。 中国舞等级考试教材注重少儿的年龄特征，把中国古典舞和中国民族民间舞中一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步，按不同年龄划分为13个等级，每一等级的内容与方法符合相应年龄学生的生理和心理特点，也有符合该级别学员身体条件的舞蹈基训。 普及型级别： 一级（4-5岁）;二级（5-6岁）;三级（6-7岁）;四级（7-9岁） ;五级（8-10岁）;六级（9-11岁）;七级（10-12岁）;八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁） 半专业型级别： 第十一级（初级课）适用于14-16岁青年 第十二级（中级课）适用于15-17岁青年 第十三级（高级课）适用于16-18岁青年 中国舞考级内容包括：中国古典舞基训和身韵和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）以及音乐节奏训练。 舞蹈练习可以使身体变的挺拔，克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态；科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。 因此，通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练，不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能，提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质，还能够促进其身心健康发展，从而更加健康美丽。 考试须知 ： 一、各级学生报考，须由获得北京舞蹈学院中国舞考级中心所颁发的《教师资格证书》的教师推荐。二、参加考试的学生须分级报考。成绩合格者，由北京舞蹈学院中国舞考级中心按所考级别颁发证书。 三、参加考试的学生，各级课程规定的课时数完成不足五分之四课时的学生不得参加考试。 四、参加考试的学生须交纳考试费。 五、考生于考试前40分钟报到。 六、考生进入考场前应佩带好考试编码。 七、课程每周一至两次，须一年时间完成。报考舞蹈考级无起点级别限制，初级阶段不要求级别连续，中高级阶段不能越级，必须有级别的连续性。 八、考场内谢绝参观，仅考试官及负责音乐伴奏的老师在场。 考试流程： 1、 考生考试要求：考生不要佩戴饰物，着装整洁干净，盘头、统一体操服、长袜裤，表演可穿黑色长裤，挂牌入场。6---8人为一组，每组考试时间为15分钟至20分钟。（中、高班民族舞必须穿跟鞋），携带规定的教具（例：幼儿课的铃、鼓、手绢等）。 2、 考试内容：基本功，组合、剧目表演两个部分。表演要求从规定组合、自选组合中各选1---2个，组合进行汇报考试。高级要有完整的剧目，进行独舞表演。 3、 每组考生应为双数。如遇单数则替补一名已考完的学生，此考生身上不佩带编号，仅在做双人组合时上场。 证书相关： 一、中国舞等级考试《教师资格证书》及《学生考试合格证书》，是教师拥有教授《中国舞等级考试教材》资格的凭证及学生舞蹈水准认定的凭证，证书获得者应珍惜、爱护、妥善保管。 二、“证书”遗失、损坏一律不予补发。如有特殊情况，须由本人说明理由提出申请，经核实后方予以补发。补发“证书”须重新交费： 《教师资格证书》 200元/级 《学生考试合格证书》 50元/级 三、如“证书”填写有误，经核实属舞蹈考级中心工作人员疏忽所为，将免费予以补发。 如“证书”填写有误，经核实属考试承办单位填写或提供姓名等资料不准确，则应由 承办单位负责，按补发“证书”处理。 四、承办单位在三个月内如未领取到证书，请尽快与证书制作部门张学丽老师联系，核对邮寄地址。 摘自北京舞蹈学院中国舞考级简介，非原创

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