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80年代的老舞曲《我的甜心》(又名《青春的旋律》)《梦里的母亲》等舞曲大全1(1985年)01《潮》(迪斯科)02《雪橇》(迪斯科)03《青春之歌》、《天鹅湖》(迪斯科)04《欢乐颂》(迪斯科)05《罗密欧与朱丽叶》(快三步)06万水千山永远在情网07《卡门》(探戈)08《莆田三月》(快四步)09《海》、《故乡》(慢三步)10《回到我母亲的02农家(Za) 03新探戈(Tango) 04迪达(Disco) 05邀舞(快三步)06夏日体验(Disco) 07联欢(伦巴)08请跟我来(慢四步)09拉德斯基进行曲(快四步)10莫尼卡舞3(1985) 01拉网小调(disco) 02力量主题(disco) 03在水一方(慢四步)04轻松舞步(慢四步)05孤独再来(慢四步)06风度迪斯科风

1。关于小学音乐教室的小知识1。小学音乐基础知识小学音乐理论知识总结一年级:1。要掌握歌曲的节奏，了解五线谱或记谱法音阶，学习说唱，纠正音高。2、能读懂四分和八分节奏的区别。3.我能感觉到两拍和三拍的区别。4、能听出声音的长短。二年级:1。学会手势音阶，唱歌准确，会听歌会唱歌，会简单的音符。

3、知道后记4、知道重复标记，知道它的作用。5.认识字母表，点名唱旋律。6.了解重音符号。初三:1。会看谱会唱歌。2.掌握单个音符的持续时间。3.了解起重标志并掌握其功能。4.巩固弱杠的唱法。5.复习所附知识，正确唱点音符。6.知道五线谱里的八分休。四年级:1。进入二声部训练，可以知道整首歌的曲谱，听打击乐的节奏并录音。

link:提取代码:fwtd这里有一个儿童声乐启蒙班，希望能帮到你。03岁是儿童音乐启蒙的最佳时期，父母是最早的启蒙老师。家长此时是否开导孩子，决定了孩子以后音乐学习的持久性和稳定性。义务教育阶段的音乐课程要让学生在轻松自然的环境中进行“感受、体验、欣赏、创造”的音乐活动，培养学生的创造性思维和丰富的审美意识，即中小学音乐教育要把培养学生的音乐感受能力放在首位。

Music Volume II教学Plan 1指导思想:贯彻新课标的新课改精神，培养学生一定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高学生对音乐的认知能力。更重要的是，要让一部分学生转变观念(认为学音乐没用，认为音乐课是副科)，切实提高学生的音乐素质。教材分析:(1)从教育理念来看，强调学生的发展。(2)音乐教育要面向全体学生，关注学生的全面发展。

(4)加强融合渗透。整套教材的特点:这套教材有八个单元，后面是选唱听的四首歌。每节课都有一个主题，每节课都包括唱歌、听力和创意活动。教材中增加了读谱和唱法，以及两声部合唱的比重，难度提高了不少。在这本书里，歌曲的难度和长度相对增加，歌曲的内容也相对广泛，让学生体验不同的生活，感受不同国家、地区、民族的音乐风格。

舞蹈teacher教学summary舞蹈teacher教学summary，写工作总结可以帮助你回顾一段时间内的工作表现，帮助你以后更有目的的工作和提高。但是很多人不知道怎么写工作总结。为了解决这个问题，我给你带来了舞蹈老师教学总结。舞蹈老师教学总结1转眼间，一个学期的工作已经结束。回首这一学期，忙碌而充实，有很多值得总结和反思的地方。

中等职业学校的生源比较复杂，大部分是来自农村或初中的学困生，参差不齐，还有一部分是各级学校筛选出来的。相当一部分学生是父母强行送来的，父母对他们的学生不够关心。他们对学习失去了兴趣，没有理想和抱负，缺乏自信，情绪低落，无心学习，更重要的是，他们中的一些人有一些坏习惯。所以，舞蹈 教学是一个非常艰难的过程。