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幼儿园音乐活动第一课活动目标:1。鼓励孩子参与音乐舞蹈并在舞蹈中获得快乐的情感体验，幼儿园1“区域活动”娃娃家”教案，活动背景:本周的主题是美妙的声音，蔡华中国舞蹈等级考试教材共分10级，适合416岁儿童使用。以下是我帮你整理的“娃娃 Home”的教案，仅供参考，欢迎阅读。

1。播放娃娃歌词:点头，点头，拍手，点头，拍手，点头，拍手。好朋友，好朋友，握手，握手，和朋友握手，和朋友握手，和朋友握手。2.点头拍手歌词:点头，点头，拍手，拍手，点头拍手，拍手。好朋友，好朋友，握手，握手，和朋友握手，和朋友握手，和朋友握手。三、悄悄话歌词:两只小鸭子，亲亲嘴，小声，小声。

好好洗个澡。我赞美明星们的卫生。六、蜗牛歌词:哎！嘿！蜗牛；嘿！嘿！蜗牛。有眼有心吗？你有头吗？我有眼睛，我有眼睛，头和脚。七、我们不怕狼歌词:我们不怕狼！狼！狼！我们不怕狼！拉拉拉拉拉拉八世。表情秀歌词:哎？现在几点了？对不起，我忘了我的手表。

作为一名优秀的教师，经常需要准备教案，教案是教学蓝图，能有效提高教学效率。快来参考你需要的教案吧！以下是我整理的9个幼儿园音乐活动教案，希望对大家有所帮助。幼儿园音乐活动第一课活动目标:1。鼓励孩子参与音乐舞蹈并在舞蹈中获得快乐的情感体验。2、鼓励孩子大胆尝试创造，体验创造的乐趣。3、根据音乐的速度，改变动作的速度。

重点难点1 >重点:感受音乐带来的快乐。2 >困难；初步尝试学习创造舞蹈贴近儿童生活活动的动作。活动准备:录音机、磁带、钢琴、空沐浴露瓶、毛巾、脸盆。活动流程:1。节奏进入场地；2.练习唱腔，复习歌曲；3.老师通过哑剧来激发孩子们的兴趣。老师:孩子们，今天老师为孩子们准备了一场表演。猜猜老师在做什么，在哪里可以看到。

1。我学会了如何写一篇舞蹈作文。太好了！我妈帮我报了舞蹈班，我成为舞蹈家的梦想终于要实现了！舞蹈老师姓吴。她有一头橙色的头发，喜欢扎一根辫子。她的大眼睛像两颗小水晶一样嵌在眼眶里。她的嘴可以称得上是名副其实的樱桃嘴。她很苗条。虽然她很严格，但我很喜欢她。终于，星期六，妈妈带我去跳舞，终于到了。我看了看，耶！

我最怕压腿，因为压腿很痛，但是我不懒，没有休息。我一直在坚持“一二三四五六七八，二二三四五六七八”。最后经过一系列的努力，我压腿已经不疼了，还经常被老师表扬。那时候，我不想提我有多开心。我要克服的第二件事是下背部和分叉。因为之前练过劈叉，所以还能忍住痛。但是，我的腰也不是那么容易放低的。第一，我有一个同学扶我下来，不至于把头撞到地上。然而，当我自己练习时，就不那么容易了。我要么砰的一声冲下去，要么瘫倒在地。

问题1: 舞蹈我是个好孩子歌词:我是个好孩子(歌词)我是个好孩子。我从不说谎，因为说谎的坏男孩会有一个像匹诺曹一样的长鼻子。我是一个每天早起背诵三遍努力学习的好孩子。我每天都要摸孙爷爷的脸，因为他从来不哭，总是像我一样笑。我是一个好男孩，我是一个小水手，我从来没有在大海的航行中迷路。我是一个好男孩，一个可爱的男孩，我希望你和我一样。问题二:我舞蹈房间里的孩子都考过了！太激动了，想找点适合自己心情的。首先，

我也想开一个舞蹈培训班。但是没有经验，场地。资金没有问题，学生应该没有问题。寻找方向。问题三:吃葡萄不吐葡萄皮舞蹈歌词“快乐、科学、健康”是蔡华中国的核心理念舞蹈分级测试教材。表演与娱乐相结合，才能在快乐中实现舞蹈艺术素质教育的终极目标。蔡华中国舞蹈分级教材共分10级，适合416岁儿童使用。

作为一名教书育人、给别人解惑的人民教师，经常需要使用教案，教案有助于学生理解和掌握系统的知识。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我帮你整理的“娃娃 Home”的教案，仅供参考，欢迎阅读。幼儿园区域活动教案"娃娃 Home" 1。活动背景:本周的主题是美妙的声音。为了寻找和理解声音，孩子和家长收集了很多能发出声音的物品(如钥匙、按钮和各种能发出声音的玩具)。

我们把这些瓶子放在角落里，让孩子们去发现和探索。在探索的过程中，孩子们还发现各种瓶子都能发出不同的声音，除了在瓶子上寻找声音，我们还能做什么？有一次，我发现东东和冰冰两个孩子，手里拿着奶瓶，比较好看，也比较有意思。这不就是瓶子可以重复使用的价值吗？抓住孩子的这个兴趣，把这些废瓶子放进艺术区，让孩子学会用各种方式装饰瓶子。