国家一级舞蹈编导都有哪些老师，中财建讯里面都有哪些名师
来源：整理 编辑：风之神舞蹈 2025-05-21 20:12:48
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1，中财建讯里面都有哪些名师
郭劲老师北京邮电大学中邮鸿波电子技术研究院副院长，北京某著名集团建筑项目负责人。许名标老师博士，教授，注册一级建造师，一级消防工程师，教育部国内访问学者。李丛蔚中国矿业大学工程管理博士。老师上课讲的非常详细，内容也很容易让我理解，现在已经顺利通过感觉很轻松。
2，一级舞蹈老师李蓉年龄多大了
52岁。一级舞蹈老师李蓉出生于一九七零年，截至2022年11月29日，为52岁，李蓉，担任，四川省艺蓉舞蹈艺术培训学校、成都市豆豆乐文化传播有限公司、四川省艺蓉舞蹈艺术培训学校长寿路分校等法定代表人。
3，彭水一中初中年级主任有哪些
彭水一中初中部的年级主任有哪些老师呀？经彭水一中初中部总负责人，学校副校长刘一鸣推荐，经校长王强同意并报县教体局批准，向彭水一中下发了正式任命书，委任下列三位同志分别担任彭水一中初中一丶二丶三年级的年级主任：苏景辉任三年级主任；辉建辉任二年级主任；李典花任一年级主任。
4，碇步桥的另一个领舞是谁
朱洁静。2023年央视春晚舞蹈《碇步桥》编导：李佳雯、袁竹，作曲：杨翼，服装：阳东霖，造型：孙艾娜、贾雷，领舞：朱洁静。朱洁静，女，1985年10月3日在浙江省嘉兴市出生，毕业于上海市舞蹈学校、上海戏剧学院，舞蹈家，国家一级演员。
5，哪个学校的教舞蹈编导教得好
北京舞蹈学院,民院,军艺,都不错,其它的一些高等院校艺术类的可能也开设了编导课,老师和学校只是一方面,主要在于你自己是否有自己的思路和想法.原来很多老演员从来没有学过编导,一样可以编出好的作品.那你要看往那个舞蹈类型方面发展了
北京舞蹈学院主要是古典舞蹈 像今年的《逼上梁山》
中央民族大学就是以各个少数民族多一点
军艺的院长 张继钢老师当然非常厉害了 你要是基本功好条件够就去那
内蒙古大学艺术学院主要以非常有特色的蒙古族舞蹈为主
编导都是国家级别的 就看你要选哪种了
6，六祖小镇舞蹈老师是谁
刘小荷老师济南军区文工团国家一级著名编导中国舞蹈家协会会员在舞蹈编导方面造诣深厚至今创造出舞蹈、舞剧、音乐剧、杂技剧等多种形式的经典舞台作品曾获得国内舞蹈届最高荣誉“荷花杯”编导金奖、CCTV舞蹈大赛十佳编导、国家文化部颁发的文华导演奖、西班牙“MASDANZA”国际现代舞编导联赛金奖、德国“NO BALLET”国际现代舞编导大赛金奖、德国汉诺威国际编舞大赛大奖、曾多次担任全国“荷花杯”舞蹈比赛评委……如此出类拔萃的小荷老师是禅宗项目演出的舞蹈编导哟~~
7，台湾的四大顶级舞蹈编舞老师是哪四位
1.蓝波，男，本名蓝博豪，曾是偶像团体JUNGLE之成员，台湾著名舞蹈老师，人称蓝波老师。2009年湖南卫视 快乐女声评委。 2.大目老师，英文名字为：tommy，在99年加入dance soul，是studio的元老级舞者兼老板之一。亚洲舞王。 14岁开始接触hip hop舞蹈,17岁开始舞蹈演出及工作.1999年11月在台湾成立DANCE SOUL舞蹈公司及舞蹈学校.为台湾许多知名艺人歌手打造舞蹈.每年不定期赴日本及美国进修 也是日本乐团TRF“SAM”邀请合作对象 。王力宏的《盖世英雄》还有罗志祥的《精舞门》、《一枝独秀》等MV都是出自他的手笔。 3.张胜丰，台湾知名舞蹈老师，誉由“亚洲舞王”之称。张胜丰他是蔡依琳的御用编舞老师,他接触演艺圈的第1份工作，是担任崔苔菁餐厅秀的伴舞；郭富城刚在台湾暴红，张胜丰也获选为天王的专属舞者，跟著郭富城到各地表演；后来锺汉良、周慧敏等港星来台发片，张胜丰自然成为编舞的第1人选。 4. 雪糕老师（原名黄心昱）近日也串红网络，成为本届春晚另一“人气王”黑马，据了解，雪糕老师是周杰伦御用编舞老师，杰伦MV的舞蹈均出自他手，就连当年周杰伦与蔡依林风靡一时的“双J飚舞”也是雪糕老师为他俩编排，其被台湾媒体誉为“巨星舞魂”和编舞“金牌人选”，近日雪糕老师内地开博，其中关于这次春晚节目的幕后文章成为媒体关注焦点，开博首日突破50万，网络人气直逼魔术师刘谦和小沈阳。
8，河南省少儿艺术团的师资团队
姚向东河南省群众艺术馆馆长王佩民河南省群众艺术馆书记杨雨南河南省艺术摄影协会常务副会长、秘书长、研究馆员。 赵 兰国家一级舞蹈编导；中国舞蹈家协会注册特级教师；河南省舞蹈家协会副主席；中国舞蹈家协会考级中心河南考区主任。张剑华河南省群众艺术馆影视戏剧部主任，副研究馆员；中国曲艺家协会会员；河南省曲艺家协会理事。翟东奇国家一级美术师；河南省群众艺术馆美术部主任；中国美术家协会会员。胡 玲河南省群众艺术馆演展部主任，副研究馆员。杜 鹃 (河南省少儿艺术团 团长 古筝专业教师)河南省群众艺术馆少儿部主任，副研究馆员，中国音乐家协会会员，全国乐器演奏考级委员会古筝专业高级评审委员。个人获国际中国民族器乐独奏大赛优秀演奏奖；首届河南省民族器乐电视大奖赛古筝组第一名；河南省第七届音乐舞蹈大赛独奏金奖等；成功出访新加坡；三次率学生在北京中南海为党和国家领导人演出；辅导的古筝合奏《汉江韵》和古筝独奏《闹元宵》获文化部全国“蒲公英”比赛金奖和银奖；古筝合奏《丰收锣鼓》获省庆“六·一”少儿文艺晚会节目评比特等奖，多次被授予优秀园丁奖；由郑州市委宣传部主办，成功举办杜鹃古筝教学欣赏音乐会；培养学生逾千人，多人考入艺术院校。刘薇 (河南省少儿艺术团 副团长 舞蹈专业教师)中国舞蹈家协会注册特级教师，国家二级演员。中国舞蹈家协会社会舞蹈教育委员会常务理事，中国舞蹈家协会社会舞蹈考级评审委员。十几年的舞蹈教学工作中培养了大批优秀少儿舞蹈学生，几百名学生考入各艺术院校，多人在各种演展比赛中获得殊荣。担任编舞《打扮母亲河》获河南省曲艺类少儿组群星奖；辅导的舞蹈《学生时代》、《狗·娃》分别获得首届河南省少儿文化艺术节一等奖；辅导的舞蹈《小儿清明游》获第三届河南省少儿文化艺术节一等奖。被评为全国优秀舞蹈教师。牛松立 （中国电子键盘学会副会长， 电子键盘专业教师）河南省群众艺术馆音乐工作部主任，副研究馆员，河南省电子键盘学校校长，全国乐器演奏考级委员会电子琴专业高级评审委员，河南省电子键盘专业委员会会长电子键盘学校近年来已成为全省电子键盘学科的专业龙头，先后培训学员两千余人，主要奖项有：全国青少年电子琴大赛一等奖；第八届全国少儿电子琴比赛二等奖；河南省首届专业电子琴比赛获三个一等奖；河南省第三届、第四届键盘乐器比赛电子琴专业一等奖等；三次被评为全国优秀教师。崇爱华 (舞蹈专业教师)中国舞蹈家协会注册高级教师，河南艺术职业学院副教授。中国舞蹈家协会会员，获中国舞协舞蹈考级1-10级教师资格证书。曾被评为河南省优秀教师、河南省文化系统优秀教师、河南艺术职业学院优秀教师及教学标兵，荣获河南省教育系统优质课一等奖、河南省文化系统优质课一等奖等。2000年至今，兼职河南省少儿艺术团少儿舞蹈教师，培养优秀学员逾千人，许多学员在各类舞蹈比赛中取得优异成绩。郭琬莹 (舞蹈专业教师)中国舞蹈家协会注册高级教师，毕业于河南大学，河南省少儿艺术团专职教师。河南省舞蹈家协会会员，获中国舞协舞蹈考级1-10级教师资格证书及中国舞协优秀注册教师称号；2008年获得北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格证。创作辅导的舞蹈《夏夜童谣》获河南省群星奖；创作辅导的舞蹈《狗娃》获首届河南省少儿文化艺术节一等奖，并在中国舞蹈家协会举办的全国第五届小荷风采舞蹈展演中荣获金奖；2010年创作辅导的舞蹈《摸秋》获第五届河南省少儿文化艺术节一等奖。孙莹莹(舞蹈专业教师)中国舞蹈家协会注册中级教师，毕业于吉林省长春师范学院舞蹈系，本科学历，河南省少儿艺术团专职教师。河南省舞蹈家协会会员。获中国舞协舞蹈考级1-10级舞蹈教师资格及中国舞协优秀注册教师称号。所辅导的舞蹈《小儿清明游》获河南省第三届少儿文化艺术节舞蹈类一等奖。侯玉珠 (舞蹈专业教师)中国舞蹈家协会注册中级教师，毕业于河南艺术职业学院，河南省少儿艺术团专职教师。获中国舞协舞蹈考级1-10级舞蹈教师资格及中国舞协优秀注册教师”称号。所辅导的舞蹈《小儿清明游》获河南省第三届少儿文化艺术节舞蹈类一等奖。刘 笑 （舞蹈专业教师）毕业于河南艺术职业学院，曾参加《河洛风》、歌舞剧《英雄后弈》、郑东新区春节晚会演出，洛阳牡丹花卉开幕式、洛阳春节晚会等大型演出，辅导舞蹈获第五届河南省少儿文化艺术节二等奖；2011年辅导学生获“中国舞蹈家协会第105届少儿舞蹈展演”一等奖。张 榛 （舞蹈专业教师）毕业于北京舞蹈学院教育学院表演教育专业，本科学历。河南省舞蹈家协会会员，中国舞蹈家协会认证的注册舞蹈教师，获中国舞蹈家协会1—8教师资格证书。2000年参加山东潍坊风筝节大型演出；2003年获山东首届艺术节舞蹈大赛群舞《扇舞春风》表演一等奖；2005年在河南省郑州市解放军测绘学院黄河艺术团担任舞蹈演员；2006年在河南省春节晚会中表演独舞《小女二八》；2008年担任北京市集邮总公司舞蹈教师； 2011年在“中国舞蹈家协会第105届少儿舞蹈展演”中荣获优秀辅导奖。王 倩 (小主持人专业教师)毕业于河南艺术职业学院影视表演专业，河南省少儿艺术团专职教师。辅导的小品《保留快乐》，诗歌朗诵《我爱我家》分别获首届河南省少儿文化艺术节三等奖；辅导的诗朗诵《我要说》荣获河南省第三届少儿文化艺术节一等奖。楚娟 （小主持人专业教师）毕业于河南省电影电视学校影视表演专业，优秀青年演员。先后在多部影视剧以及话剧中出演重要角色。后师从于张剑华老师，出演了河南本土制作的首部大型儿童剧《淘气魔法师》，主演小品《最后一班岗》获得全国总工会文艺汇演二等奖；主演的小品《贴心人》、《警务室的故事》等在河南电视台播出；在郑州市二七区“礼乐中国”系列活动中出演十余个小品，在河南电视台及郑州电视台多次播出。舞台经验丰富，与孩子拥有良好的沟通能力，在少儿语言、表演培训中善于发现每个孩子的特点，做到因材施教。肖 晓 (主持人专业教师)优秀幼儿教师，从事3-7岁幼儿语言教育工作10余年，具有丰富的教学经验，所辅导的孩子多次在各类故事比赛中获奖。在教学中能准确把握孩子的心里及年龄特点，善于激发和鼓励孩子的主动性，注重给每一个孩子提供大胆表现的机会，善于和孩子建立信任和友好的关系，善于将教学游戏化，使孩子能在宽松、有趣、积极的气氛中主动学习。张瑞娟（主持人专业教师）毕业于重庆大学美视电影学院表演专业，河南省少儿艺术团专职教师。曾在多部影视剧及舞台剧中担任角色；遵循“在快乐中学习·在学习中快乐”的教学宗旨,善于激发孩子的主观能动性,鼓励孩子大胆展现自我,挖掘孩子的表演天分和表达能力,建立信任和友好的教学关系, 使孩子们能在活泼、宽松、有趣、积极向上的氛围中学习。罗红薇 （美术专业教师）本科学历，河南省群众艺术馆副研究馆员。从事少儿美术教学工作近20年，拥有丰富的教学经验。2002年组织举办了河南省庆“六·一”少儿美术大赛，获奖作品在省博物馆展出。2006年担任第二届河南少儿文化艺术节大赛少儿美术评委。历年来所辅导的儿童美术作品曾多次在国际、国内获奖。邢 佩 (美术专业教师)毕业于河南大学美术系，河南省少儿艺术团专职教师。具有丰富的教学经验，形成了一套独特的教学方法，倡导“顺势而导、因材施教”的教学理念。从事美术教育十多年，培养了大批美术人才。多人考入美术院校。辅导的近百幅作品在国际儿童画展中获奖，六十多幅作品在全国儿童画展中获奖。刘 颖 （美术专业教师）毕业于商丘师范学院美术教育学专业，本科学历，河南省少儿艺术团专职教师。从事少儿美术教育多年，具有丰富的教学经验，提倡多元化教学，并形成一套独特的教学方法。辅导的多幅作品在第四届河南省少儿文化艺术节比赛中获奖。宋爱华 （曲艺专业教师）中国曲艺家协会河南坠子艺术委员会主任，河南省曲艺家协会常务理事，河南坠子表演艺术家，2009年命名为国家级非物质文化遗产河南坠子百年传人，被中央电视台、中国曲艺家协会授予优秀园丁奖。创作辅导的河南坠子《夸奖乡》，荣获文化部少儿“蒲公英奖”金奖，并应邀参加中央电视台《曲苑杂坛》的演出；创作辅导的三弦书《打扮母亲河》参加中央电视台《曲苑杂坛》栏目，并获河南省“群星奖”金奖；创作辅导的河南坠子《同是一家人》获全国少儿曲艺电视大奖赛三等奖，并获河南省第三届少儿文化艺术节一等奖。张 丽 （戏曲专业教师）从艺32年，近年受省剧协委派到省小梅花培训基地任教。2007年获河南省第三届黄河戏剧大赛优秀园丁奖；2008年获教育部中国教育学会教育专业委员会、全国“华夏之星”音乐大赛优秀园丁奖。曲 红 （声乐专业教师）毕业于河南大学音乐教育专业，曾被评为河南省十大优秀歌手。获“腾龙杯”声乐大赛流行组唱法三等奖；辅导的独唱《一人一梦》在第三届河南省少儿文化艺术节中荣获一等奖。从事教学工作数十年来，本着严谨、敬业的工作态度为国内各大院校输送了大量的艺术人才，多名学生在省、市级声乐比赛中取得优异成绩。吴 琨 (古筝专业教师)毕业于武汉音乐学院，本科学历，现执教于郑州师范高等专科学校音乐系。2007年参加全国青少年古筝大赛获得重奏金奖；2007年辅导学生在河南电视台举办的河南省第一届青少年才艺大赛获金奖；本人获优秀辅导奖；2008年辅导学生参加大学生艺术节器乐比赛获一等奖。段莹滢 （古筝专业教师）毕业于四川音乐学院古筝专业，本科学历，现任郑州升达大学艺术系古筝专业教师。曾获河南省第十届音乐舞蹈大赛古筝独奏银奖；全国推广普通话形象大使选拔赛古筝专业组一等奖；第二届海峡两岸四地青少年艺术节四川赛区古筝青年专业组一等奖等。所辅导的学生多次获奖，本人获优秀园丁称号。张 鹤 （钢琴专业教师）毕业于河南大学艺术学院音乐表演系钢琴专业，师从李长明老师。从事钢琴教学工作多年，经验丰富，辅导学生参加中国音乐家学会钢琴考级成绩都在良好以上。 2005年荣获中国青少年艺术新秀文艺展评活动 “优秀指导教师”；2006年暑期“三下乡”活动中，被评为先进个人；2006年04级音乐专业汇报演出中，被评为优秀演员；2007年参加由学校主办学院承办的“唱响青春 祝福河大”大型歌会在校期间曾多次担任音乐会艺术指导。李 莎 （钢琴专业教师）毕业于中国音乐学院。有十多年钢琴教学经验，擅长寓教于乐，注重培养学生对音乐的感受、歌唱和表现力，使其融入音乐之中。重视对学生的基本功训练，强调正确的手形，科学的触键感觉和弹琴方法。做到因人而异、灵活多样。了解儿童的心理特点和个性特征，课堂气氛轻松、亲切、活泼。王玥心 （钢琴专业教师）毕业于陕西师范大学,本科学历。有独特的教学方法，做到“教学相长，师生互动” 。重视启发学生用内心的歌唱带动旋律的弹奏，引导学生精心研读乐谱，让孩子们真正的热爱钢琴这门艺术，畅游在音乐的海洋中！高星曜 (二胡专业教师) 毕业于中国戏曲学院。所辅导学生在中国青少年文化艺术发展专项基金共同举办的“校园之星”第二届全国青少年艺术风采展示活动才艺选拔大赛中荣获一等奖，本人获得优秀园丁奖。刘 超 （长笛专业教师）毕业于四川音乐学院，从事长笛教学工作多年，先后有数十名学生考入四川、武汉音乐学院和其他高等师范院校。
9，您好我想报考中央民族大学的民族舞蹈编导的研究生请问有那些导
你可以进入民大舞蹈学院网站看看。目前带编导的有苏自红老师和徐小平老师。1.中央民族大学研究生教育始于上世纪 50 年代建校之初，从诞生、发展到壮大，已走过近 60 年的光辉历程。 从 1978 年恢复研究生招生和 1981 年实施学位制度以来，学校研究生教育逐步形成了以人文社会科学为主体，以民族类学科为特色，涵盖哲学、经济学、管理学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、艺术学 11 个学科门类的较为完整的学科体系。学校现有国家一级学科博士学位授权点 5 个，二级学科博士学位授权点 39 个，国家一级学科硕士学位授权点 25 个，二级学科硕士学位授权点 126 个，专业硕士学位授权点 8 个；学校有国家级重点学科 3 个，省部级重点学科 13 个，" 211 工程"重点建设学科 7 个，" 985 工程"哲学社会科学创新研究基地 6 个、科技创新平台 4 个；有国家级人才培养模式创新实验区 4 个，国家民委 - 教育部重点实验室 1 个。其中民族学、中国少数民族语言文学、民族宗教学等学科具有雄厚的实力和特色优势，不仅在全国居于领先地位，而且具有较大的国际影响。 中央民族大学拥有实力雄厚的研究生导师队伍，名师辈出。现有博士生导师 182 人，硕士生导师 622 人。 截至 2011 年，中央民族大学已授予硕士 和 博士学位总数 7200 余人，其中博士学位 1200 余人、硕士学位 6000 余人。许多少数民族的第一个硕士、第一个博士都诞生于此。培养的研究生中，涌现出大批优秀人才，有的已成为本学科的杰出专家，有的已成为省部级、地厅级领导干部，有的已成为大型企业的高级管理人才，他们以实现中华民族复兴为使命，以维护民族团结为己任，在自己的工作岗位上脚踏实地、开拓创新，为国家的物质文明和精神文明建设做出了突出贡献，为少数民族地区的发展提供了巨大的支持。 中央民族大学研究生院紧紧围绕高水平研究型大学的建设目标，积极探索创新型人才培养，锐意改革。在招生上，更注重考核科研基本素质和能力，积极开拓优秀生源。在培养方面，优化培养环境，引导研究生 尤其是 博士生做前沿性高水平研究工作，采取各种措施，保证研究生培养质量；强化世界观、人生观、价值观以及马克思主义民族观、宗教观和祖国观的教育，提倡自我教育、自我服务与自我管理，引导研究生在实践中受教育、长才干、做贡献；注重研究生在实践能力、创新能力、国际视野等方面的养成和培育。研究生院与全国少数民族地区建立挂职、实习基地，设置若干研究生创新教育计划和项目，鼓励支持研究生在创新计划和项目研究中提升自身的创新能力，研究生院充分利用学校的资源，每年派出大批研究生出国出境访学进修，与世界著名高校进行联合培养。 中央民族大学研究生院将为适应国家和少数民族地区对高端人才的需求，全面提升研究生教育质量，重点提高研究生实践能力、创新能力，拓展国际视野，强化民族团结意识，为把研究生院建设成为有特色、有创新、开放式、国际化的研究生院而努力奋斗。2.建议楼楼到中央民族大学官网查询，以上内容来自官网，希望能解决您的问题
10，国家级舞蹈编导怎样评定
在相关部门混好了，就能出了，说你是什么国家级编导，其实实力也就那么回事，不见得多牛B，世界上出名的舞蹈有几个是持“中国国家级舞蹈编导证书”的编导编出来的？那东西好比是没志气人的饭碗一样。有雄心壮志的人不会把那东西看的太重，因为这没法鉴定，怎么算强，怎么算弱，什么程度算合格，标准太模糊，不是机械零件，都有统一规格。这就是一个人一个看法，就像大家都喜欢MJ一样，他没中国证书，但中国有几个拿证书的比他跳的好？你能说他舞蹈不行不合格吗？评定标准：艺术专业一级导演（编导）须具有深厚的文化艺术修养、广博的专业知识和丰富的生活积累，掌握国内外导演（编导）艺术的发展动态；有很深的艺术造诣和精湛的导演（编导）技巧，形成鲜明的个人艺术风格，独立导演（编导）高质量的新作品在国家级或省级评奖中获较高奖项，并产生广泛深入的社会影响，业绩显著；能对自己的艺术成果进行系统的理论论述，公开发表本专业高水平的论文或出版著作；具有培养专业人才和指导下一级专业人员的能力，在全省乃至全国同行中有较高的知名度；能运用外语获取信息和进行艺术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。第一条 适用范围本资格条件适用于本省专业文艺单位中，专职从事导演（编导）的在职在岗艺术专业人员。第二条 思想政治条件遵守国家法律和法规，良好的职业道德和敬业精神，努力为人民服务、为社会主义服务。任现职期间，考核称职（合格）以上。任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报：（一） 年度考核基本称职及以下或受单位通报批评者，延迟1年申报。（二） 受记过以上处分者，延迟2年申报。（三） 弄虚作假，伪造学历、资历，剽窃他人成果者，延迟3年申报。第三条 学历、资历条件具备下列条件之一：（一） 获大学本科毕业以上学历或学士以上学位，取得二级导演（编导）资格后，受聘二级导演（编导）职务5年以上。（二） 虽不具备上述规定的学历（学位），但取得二级导演（编导）资格后，受聘二级导演（编导）职务5年以上；或具备上述规定的学历（学位），取得二级导演（编导）资格后，受聘二级导演（编导）职务3年以上。业绩显著，贡献突出，任现职期间取得的业绩成果在质量上和数量上明显优于本资格条件第七条之规定。第四条 外语条件具备下列条件之一：（一） 熟练掌握一门外语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。（二） 1977年恢复高考统考前入学的大中专毕业生，可选考外语或古汉语，参加全国或全省统一命题考试，成绩符合规定要求。（三） 符合下列条件之一者，可免试：1、 获博士学位。2、 任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。第五条 继续教育条件任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合专业工作需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，达到规定的要求，并提交完成继续教育的有效证明。第六条 专业工作经历（能力）条件任现职期间，具备下列条件：（一） 努力深入生活，有很高的导演（编导）技巧和很深的艺术造诣，形成鲜明的个人艺术风格。（二） 圆满完成本单位分配的独立导演（编导）任务，在联合导演（编导）中发挥主导作用。（三） 在文艺单位的新作品排演中，独立或联合（排名第一）导演（编导）大型3部，或大型各2部，或大型1部、中型2部和小型3部；且大型作品各演出5场以上，中型作品各演出8场以上，小型作品各演出10场以上。第七条 业绩成果条件任现职期间，具备下列条件之一：（一） 独立或联合（排名第一）导演（编导）的大型新作品，获国家级导演（编导）一等奖1部或二等奖2部。（二） 独立或联合（排名第一）导演（编导）的大型新作品，获省级导演（编导）一等奖2部。（三） 独立或联合（排名第一）导演（编导）的中小型新作品，获国家级导演（编导）一等奖2部或二等奖3部。（四） 独立或联合（排名第一）导演（编导）的中小型新作品，获省级导演（编导）一等奖3部。第八条 论文、著作条件任现职期间，公开发表、出版本专业高水平的论文、著作，具备下列条件之一：（一） 独立撰写著作1部。（二） 独立撰写学术论文3篇以上。第九条 附则（一） 凡符合上述条件，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报一级导演（编导）资格，并按规定程序送评，否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。（二） 本资格条件有关词语或概念的特定解释及外语条件的说明见附录。
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