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在平常的日常生活中，很多人都有写作文，根据写作时限的不同，可以分为限定作文和非限定作文。你知道怎样写一篇规范的作文吗？下面是我给你整理的一篇400字的作文。欢迎阅读收藏。过年_作文400字1今年我很开心。这种快乐不仅是新年的气氛产生的，也是大年三十晚上的鞭炮声产生的。

在我父亲把他们的包装纸都撕下来，找到大炮信后，我父亲命令我们的孩子立刻滚开，我们立刻像受惊的马一样跑开了。我爸点了之后就不碍事了。几秒钟后，只听一声巨响，天空立刻亮如白昼，但天空中的颜色却是五彩缤纷。我们一个接一个的放完所有的烟花，最后一个，最响，最有象征意义的鞭炮。父亲小心翼翼地走进酒吧，点燃打火机，慢慢对准大炮。

在学习、工作甚至生活中，每个人都写过作文，你必须熟悉各种作文。根据写作时限的不同，作文可分为限定作文和非限定作文。你知道如何写一篇好作文吗？下面是我收集的400字的过年作文，希望对大家有所帮助。400字大年初一就要到了，大街小巷，服装店，超市都张灯结彩，节日喜庆。人山人海，处处洋溢着过年的喜庆气氛。有些人买年货，有些人去超市，有些人买衣服。

除夕夜，家家都会吃团圆饭，我们家也不例外。我们全家从外地回来和爷爷奶奶团聚过年。我和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹向爷爷奶奶敬酒，祝他们健康长寿。我父亲还为我们拍了一张全家福。晚饭后，一家人坐在一起看春节联欢晚会。我们等着十二点的钟声响起！孩子们等着大人给的压岁钱，一起放鞭炮、放烟花，看五彩缤纷的烟花，一家人沉浸在欢乐祥和的节日气氛中。

教学内容:舞蹈Game " He新年"教学目标:1。在各种音乐活动中学习唱歌，感受和掌握歌曲中节奏和力度的变化。2.自主合作学习:学生根据听觉感受和生活中的相关经验，使用打击乐器为歌曲伴奏)培养学生的创新能力、合作能力和歌曲二次创作能力。3.其他与音乐相关的艺术形式(舞蹈，艺术)引导学生在活动中感受新年的欢乐和喜悦，体验和表达新年的喜悦，师生在活动中交流和分享活动带来的快乐，激发学生强烈的爱国热情。

教学难点:指导学生准确演唱歌曲，掌握节奏的变化。教具准备:鼓、钹、春联、窗花、福字、灯笼。教学过程:(1)简介:1。播放《小年夜》老师:这首歌是哪个节日唱的？歌曲中的孩子们在春节期间有什么活动？2.老师:那你怎么庆祝新年呢？(2)营造环境，营造节日气氛(《龙洞强》音乐。1.老师:(老师出示介绍节日的东西，中国结，对联，窗花，灯笼等。)“没错，真的是热闹过年的时候。