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寒风刺骨。早上6点50分，闹钟照常响了，我勉强起床，窗外还是灰蒙蒙的。我感到一阵寒意，于是我立即伸手摸索昨晚放在枕头上的毛衣。毛衣在哪里？我明明放在这里了。我心烦意乱，大喊:“妈妈，我毛衣了吗？”“哦，我这里有，等一下！”妈妈的声音出来了。“哎呀，快点，冻死了！”“来，来！”我妈妈手里拿着一件毛衣向我走来。

1。那一刻，我长大学会了初中作文。每个人都会有那一瞬间，我也不例外。那一刻，我学会了独立。那是一个难忘的夜晚。不知道流了多少眼泪。枕头已经湿了，妈妈慈祥的面容不断浮现在我的脑海里。我翻来覆去，心里还是不安，久久不能入睡。我反复思考过要不要退住宿。如果我做了，不就辜负了妈妈的苦心吗？没有浪费那宝贵的学习时间吗？如果不戒掉，如果整天在学校哭，怕影响学习。

时光荏苒，天色渐微。六点，六点，六点该起床了。洗漱完毕，我慢慢下楼吃早饭，然后慢慢回到教室。老师好像看穿了我的心思，就冲过来说:“你妈妈今晚要来看你。”听到这句话的时候，我心情特别好。晚上，妈妈来了，我终于见到了她。不知不觉间，泪水已经流出眼眶，顺着脸颊滚落，一颗、两颗、三颗划过我的皮肤。

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学会轻松微笑。微笑！记得刚来幼儿园的时候，我哭啊哭啊抱啊。老师对我们就像妈妈一样，我们变了很多。一双小手造就完美，身材也长高了。不挑食，不惹事，团结友爱，礼貌待人。我们现在是最棒的，大家都夸我们。大家都赞！我问你点事，孩子。你在幼儿园学什么？学知识，学文化，了解中国五千年！我说，你听，字字珠玑！附:我长大写了作文。从小父母就把我送到全市最好的幼儿园，最好的小学，最好的初中。

作为一名教学工作者，必然要编制教案，教案是教学活动的总体组织纲领和行动计划。教案怎么写？以下是我长大收集的三个大班教案。欢迎阅读，希望你会喜欢。I 长大 1【简要教材】对于大班的孩子来说，他们渴望成功，渴望自我实现，这是这个年龄段自我意识发展的需要。作为一个独立的个体，每个孩子都有自己鲜明的特点和个性。如何引导孩子正确认识和评价自己，从而自信地面对生活，这就成了《生活》的制作

2.让孩子从小树立远大理想。【重点和难点】让孩子感受到自己时刻在长大，教育孩子关心和体谅长辈，【设计理念】新年来临，老师和孩子们沉浸在迎接新年的欢乐气氛中。老师常说:“过了新年，你就又大了一岁，”但难免有些孩子会对一岁的长大有自己的疑问和想法，想不通“长大”是什么意思。为什么有人要长大？所以和孩子讨论“人长大”是非常有必要的。