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基本介绍中文名:杨梅出生地:葫芦岛市南票区出生日期:1978年10月性别:杨梅，女，1978年10月10日出生于葫芦岛市南票区。1993年起先后就读于七台河市师范学校音乐系、山东青年干部管理学院舞蹈系、沈阳音乐学院舞蹈编导系。1996年7月考入葫芦岛艺术团，现为连山文化馆主任舞蹈。他创作舞蹈他的代表作:少儿 舞蹈葫芦岛上的葫芦娃，。

我个人喜欢时尚舞蹈。我也是个小学生，马上就要毕业了，所以最了解小学生会跳什么舞。其实每次活动我们都有点厌倦跳体操了。做点新潮的舞蹈有何不可~中低年级的女生会跳TARA的BoPeepBoPeep，男生会跳SuperJuniorSORRY 不好意思，高年级的女生会跳MISSA的BadGirlGoodGirl或者女生的女生的女生会说你的愿望。

个人新强舞，群舞蒙古舞。兔子舞很简单，很多人都可以玩。找简单可爱的就行，不要太复杂，让孩子更快学会有吸引力的东西！。如果没有时间和精力，学话剧是个不错的选择。有时间的话，最好安排一些小说少儿歌曲跳舞或者像流行组合一样载歌载舞，孩子会更感兴趣。一个人可以在印度或者新疆跳舞。群舞就民间舞或者蒙古舞之类的。

5、儿童 舞蹈基本动作16个儿童 舞蹈基础:表演性 舞蹈的分类

少儿兴趣权威网站发布的儿童舞蹈基本:性能舞蹈分类，更多儿童舞蹈基本相关信息请访问。表演舞蹈可分为群舞、单项舞蹈(单人、双人、三人)、群舞、歌舞、芭蕾等。1.群舞:它没有复杂的情节，但是群舞可以分为“情感舞蹈”和“情节舞蹈”。2.单人项目舞蹈(单人、双人、三人):单人项目舞蹈由一人或三人表演舞蹈。

主题方面，独舞侧重于情绪和技巧的展现，双人(三人)舞侧重于对剧情的把握，突出人物的刻画。3.群舞:群舞是舞蹈贯穿一个主题的一种形式。每个群舞舞蹈都有自己的相对独立性，也可以单独表演。4.歌舞:歌舞由舞蹈舞者一边唱舞蹈一边表演。是“歌”与“舞”相结合的艺术形式，是歌唱与舞蹈表达和强化共同主题和内容的并行方式。

少儿舞蹈一般是根据年龄和性格发展来选择的。中国舞蹈有这几大类型:给孩子提供舞蹈启蒙教育，主要内容有“舞蹈基本功”，/123，可以促进孩子身体发育，矫正体型，训练节奏感。拉丁舞:有五种舞蹈:恰恰、伦巴、桑巴、牛仔和斗牛，音乐充满热情和活泼。以扭腰、收腹、提臀为主，加上手和脚步动作，热情奔放，长期学习可以锻炼孩子活泼开朗的性格，促进骨骼生长发育，平衡身体协调性。