路旺舞蹈队16步

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2.引导学生进一步体验音乐，感受音乐之美，激发学生通过舞蹈表达音乐情感的欲望。3.培养学生良好的舞蹈习惯和技巧，发展想象力和创造力。4.通过发展舞蹈兴趣小组，培养学生对舞蹈的兴趣和爱好；学到了舞蹈的基本知识和技能；培养学生健康的兴趣和良好的道德情操；培养学生的欣赏、舞蹈、表演和创作能力；提高学生的艺术素养。

舞蹈是八大艺术之一，是三维空间中以身体为语言的人体运动的表现艺术。以下是舞蹈大赛主持人的话精选，仅供大家参考。答:尊敬的各位领导、各位来宾。同胞们。h:大家早上好！在炎热的夏天，鲜花盛开。乙:七月充满了火和激情。答:在这美好的一天，由隆尧县文光新体育局主办，县舞蹈协会协办的XX县广场舞比赛现在开始。

她舞出的是健康的活力，自信的魅力，和谐的润滑剂，城乡文明的催化剂，是我们最爱的广场舞。a:广场舞历史悠久。广场舞源于社会生活，产生于人民之中，人民是广场舞的创造者和表演者。b:在历史的长河中，人民不仅创造了广场舞，而且发展了它。不仅在繁华的城市，在我们这样的小城镇甚至农村，都掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

中国不同的生态环境，不同的历史文化背景，使得中国的许多民族都发展成为具有自己的语言、习俗、文化和宗教信仰的独特的人文条件和景观。下面介绍的各种舞蹈，会让你领略到中国各民族文化艺术的迷人风采。舞狮运动有着非常悠久的历史，广泛流传于中国各地。舞狮包含了希望好运和繁荣的意愿。2000多年前，汉朝经过西域后，月氏(今克什米尔、阿富汗)、安息(今伊朗)等国都派使者向汉朝供奉狮子等动物。汉代开始出现石狮等雕塑，同时人们也逐渐进行类似狮子的表演。

到南北朝北魏，佛教盛行。释迦牟尼诞生那天，有“辟邪狮”随佛像游行，这只在繁华都市前闯出一条路的“狮子”，当然是被人装扮的。在梁肖时代，“舞狮”已经成为皇帝生日时庞大表演队伍中的一个节目，以“老胡”为首，有扮成狮子凤凰的演员，也有擅长“胡舞”的舞者等等。到了隋代，舞狮已经登上了舞台。